這是一段尋找愛的旅程。
故事從封面已經開始,小熊孤苦伶仃的眼神讓人愛憐,想要愛而不得的表情讓人同情。而翻開扉頁,又是熱烈的橘黃色和橘紅色搭配,暗示出小熊對愛的熱烈渴望。
小熊吉米的媽媽在他還很小的時候就去世了,爸爸在留給他一頂帽子后,也離家遠走。成為孤兒的吉米,戴上爸爸的帽子,開始尋找愛。
作者在故事的開頭只是簡單描述了吉米的遭遇,但簡潔的文字卻精準地刻畫出吉米的心情,“他忽然覺得心里空空的,仿佛破了一個大洞”,那種失落、寂寥、空空蕩蕩,只有身處當中的人才能體會。讀者如果有失去親人的經歷,相信會被這句話撥動心弦。
吉米為老土撥鼠嚇走了老鷹后,就和土撥鼠——小奶奶相依為命。小奶奶為他烹調食物、扇風、洗腳、說故事,讓吉米體會到了愛的陽光。所以,當小奶奶死的時候,吉米難過得什么也吃不下。
后來,來了一只小兔子——小可愛,吉米仔細照顧小可愛,就如同小奶奶照顧他一樣。可是,當小可愛遇見一只母兔子后,他離開了……
冬眠醒來后的吉米,決定帶上帽子,再度出發。有24小時,他救了一大群小動物。有了這些“小朋友”的陪伴,他不再感覺心中有個大洞。
故事不算新穎,甚至可以根據這個故事鋪陳出一部長篇小說。但它給所有大讀者和小讀者一個啟示:愛,要在人生的旅程中不斷尋找。就像小熊吉米一樣,他先得到了土撥鼠小奶奶的照顧,感覺到了被愛,才逐步具備了愛的能力,去照顧小兔子,拯救其他的小動物,所以只有被別人愛的經驗,才有愛別人的能力。就生命的本質而言,每個人都是宇宙中的孤獨個體,唯有愛能使個體相互聯結、相互溫暖。
“愛”,對小朋友是一個抽象的字眼,而我們可以借助這個故事向孩子傳達愛的觀念,教會孩子們去愛。
愛是可以教的,當孩子生活在愛的懷抱中時。培養孩子的愛心的途徑就是讓孩子們感受到被愛,因為愛像個水桶,只有先將水注滿,才能傾倒出來。心理學家約翰 戈特曼指出,如果孩子的父母從感情上關心孩子,那么孩子往往容易具有友善、寬容和同情的美德,相反,那些感覺被父母輕視和排斥的孩子,通常具有很強的侵略性。這個故事中的吉米,雖然沒有從父母那里感受到愛,但在尋找愛的旅程中卻感受到了別人的愛。
愛是可以教的,當大人的教育方法得當時。大人可以根據孩子的年齡,通過游戲、討論、示范等多種方式,幫助孩子界定愛的行為。例如,讓孩子了解,愛是關懷、愛是分享、愛是處處為他人著想。從身邊的一事一物關注起,讓孩子愛的感官更加敏銳,讓孩子具備更強的愛的能力。
愛是可以教的,當父母和孩子一起閱讀像《我想要愛》的故事時。如果父母和孩子能在夜晚柔和的燈光下,一起閱讀這樣的故事,一起感受童話的美妙,一起思考愛的真諦,我想,此時親子之間傳遞的柔柔曖意,一定會和故事中濃濃的愛意匯成一體,給孩子留下深刻的印象。
2006年4月,我在杭州綠城育華小學舉辦“海峽兩岸兒童文學與語文教學觀摩研討會”時,首次聽到了《我想要愛》這個故事,那是由杭州長壽橋小學的婁屹蘭老師執教的一節圖畫書閱讀課,會場洋溢著愛意和詩意,給我也留下了深刻印象。若干年后,那些聽了這節課的教師和學生們,還記得這節別致的“愛的教育”課嗎?
愛,要在人生的旅程中不斷尋找。就像小熊吉米一樣,他先得到了小土撥鼠奶奶的照顧,感覺到了被愛,才逐步具備了愛的能力,去照顧小兔子,拯救其他的小動物。所以只有擁有被別人愛的經驗,才有愛別人的能力。就生命的本質而言,每個人都是宇宙中的孤獨個體,唯有愛能使個體相互聯結、相互溫暖。
不一樣的故事,一樣的感動——平裝圖畫書館>>
寓意很深的一個繪本,孩子只有不缺愛,才能更健康快樂,愛滿自溢……
和女兒一起讀吉米的故事,有強烈的共鳴,因為愛,我們相聚在一起,因為愛,我們感受著幸福。
書不錯,吉米好可憐,給孩子講的我都快哭了!尋找愛!
尋找愛的感覺、感受愛的滋味。懂得愛、珍惜愛、學會愛。
大聲的說出自己的心聲:我想要愛。讓孩子敢于表達,獲得充足的安全感,有助于培養健全的人格,買書一直信賴雜志之家
好有愛的一本繪本,我喜歡,兒子也超愛!圖畫里有許多小細節,可以引導孩子去發現、思考!
小熊當初的想要愛,讓人憐惜;到被愛,讓人溫馨;又失去愛,讓人難過;到后來學會愛,讓人很開心。故事簡短卻很曲折,估計寶寶現在看不懂。
這本書把我看哭了,給孩子講的時候都忍不住落淚。這個從小沒有愛,心里就像破了個洞的小熊實在是太讓人愛憐了。小熊找到了愛,大家都很歡喜,我非常喜歡這本書!非常非常喜歡!強烈推薦!
很溫馨的故事噢,孩子看完,我自己看。小熊得到了愛,一開始是因為它的弱小,后來他獲得了更多的愛,是因為他付出了愛。這就是人生啊!
簡單明了的故事內容,深刻而又明白的故事,讓幼小的孩子感受愛的高尚,愛的多樣性也讓我們學會用不同方法去感受和給予。愛,真是世界上最偉大的情感!
挺好的,看了別人的推薦買的,關于愛的故事,很溫暖
懂得愛,才能給予愛!愛不僅要放在心里也要掛在嘴上
付出愛,收獲愛。為周圍的人付出愛心,你也會得到周圍的人對你的關愛。對一個集體付出關愛,你會得到這個集體成員身上散發出來的溫暖!小熊的感受會和孩子的感情引發共鳴,所以這是一本提高孩子情商的好書!
愛是什么?是值得珍惜的,即使沒有也要去創造的,有付出才能有的。每個個體都很孤獨,都在渴望愛,更多的愛,讓我們一起勇敢地尋找吧。如果正在愛著,就說出來,爸爸媽媽,寶寶。。。。。。。。。我愛你們!
故事的情節感覺有點傷感,結局也不算太溫馨,但現實往往不就是這樣不盡如人意的么,能夠引導孩子無論處在什么環境都可以去愛,去尋找愛,就是這本書最大的意義了吧
很好的書,雖然沒有直接說出愛,但是通過行動,讓大家都感受并領悟到了,有時候愛并不是掛在嘴邊,并不是特定的時候才有,愛就在我們身邊,一點一滴的每件事都融入了愛。
通過小熊的經歷,讓孩子體驗到孤獨和失去時的感受,以及對愛的渴求,得到愛的愉悅。
這個世界上愛有很多種,有父母的愛,親人的愛,朋友的愛。。。沒有了愛就會感覺空虛,寂寞。這本書讓孩子知道他是多少的幸福,有父母親人的愛,朋友的愛。讓他學會珍惜愛,學會愛別人與被愛。。
這是個愛的世界,每個人都要愛,讓孩子學會愛與被愛
很溫暖的一個故事。我想要愛,就是要給孩子很多愛,孩子的愛多少都不嫌多啊。
熊想要得到愛,但他不是一味的索取,而是在給予和幫助別人的過程中得到了別人的愛。個人感覺整本書色調偏暗一些,不知道孩子會不會喜歡
看完這本童書,我都被感動了,可憐的灰熊失去了父母的愛,但是卻在和鼴鼠奶奶和小兔寶寶的相處中學會了關愛他人,付出愛才能夠收獲愛,不知道寶寶是不是懂得了,但是相信愛的種子已經在他的心里種下了。
有些書,孩子年齡小閱歷少可能感悟會少,但是隨著年歲見長,某個時刻會在心中泛起漣漪,就像我們年少時讀魯迅的課文,長大了,不是有很多句子會自動跑進腦海里,比如那句~天下本沒有路,走的人多了,也就有了路。
看到小熊的眼神好想抱抱它,就買了,希望孩子能夠懂得愛自己愛家人和朋友
讓孩子懂得愛,學會愛別人!建立良好的人際關系!不錯!
第一次看到封面的小熊,憂郁的眼神,就想著一定要買回來。書中的小熊的愿望很簡單,他渴望愛,并且也在尋找的過程中學會付出愛,這個對于現在的獨生子女來說很重要,我在講解故事的過程中反復強調愛,接受愛,付出愛,享受愛。讓女兒明白愛對于每一個人的重要性。
東西不錯,快遞給力。這個世界上愛有很多種,有父母的愛,親人的愛,朋友的愛。。。沒有了愛就會感覺空虛,寂寞。這本書讓孩子知道他是多少的幸福,有父母親人的愛,朋友的愛。讓他學會珍惜愛,學會愛別人與被愛