本書是國內非連續性文本教學研究的拓荒之作。全書分上、中、下三編，上編理論部分闡述了非連續性文本閱讀的概念、文本開發、閱讀策略的指導等；中編部分有多篇教學實踐的課堂實錄，外加相關專家的點評；下編部分為研究團隊自主開發的非連續性文本測試題及其他相關試題的匯編。本書兼具理論指導和實踐引領的功能，彌補這一領域的研究空白。
《非連續性文本教學與測評》讀者評語
“打開”——這是我閱讀《非連續性文本教學與測評》后的總體感受。它打開了閱讀新視野，打開了語用新素養，打開了關注世界、關注科技的新生活方式。作者倡導以情境為平臺規劃非連續性文本語言實踐活動，以能力為線索設計語言實踐活動，有助于在語文教學中“打開兒童”。打開即變革。當代中國的語文教育教學，也將可能因為這本書的出現，而有了新的風景、新的前景。
——無錫市梁溪區教師發展中心主任、特級教師魏星
非連續文本是人人必須面對的。讀它，正確理解它，創造新的它，《非連續性文本教學與測評》會給你真正的教學智慧。
——江蘇昆山玉峰國際學校、特級教師高子陽
前瞻、專業、實用，這是我讀《非連續性文本教學與測評》的感受。這本書有深度、寬度和厚度，可讀性強，真是不可多得的培訓教材。
——江陰市教師發展中心費潔
一本這么專業的書居然有這么活潑的封面；一本這么專業的書居然這么耐人尋味；一本這么專業的書居然用了大量的實例來驗證。這是一本可讀性、實踐性、操作性極強的好書。
——河南省商丘市小學語文教研員李斬棘
張祖慶特級教師，杭州市下城區教師教育學院副院長，全國小學語文名師工作室聯盟秘書長，中央電視臺教育2頻道“東方名家”特約講師，北京大學遠程培訓特聘講師，“浙派名師”學科導師，《小學語文教師》《語文教學通訊》《小學教學》等多家核心期刊封面人物。在兒童創意寫作領域有獨到的探索建樹。編著有《張祖慶講語文》《小學生蕭紅讀本》《新經典日日誦》等，在《人民教育》等中文核心期刊百余篇。
戴一苗杭州市教壇新秀，下城區“張祖慶智慧空間站”研修學員，任職于杭州市長江實驗小學。所帶班級被授予“最美閱讀教室”稱號。先后在《小學教學》、《中國教育報》、《教學月刊》等報刊發表文章幾十篇。曾獲全國教學比武二等獎，在“親近母語”、“全國兒童閱讀研習營”“浙江省小學語文新課程新教材疑難問題解決專題研訓、”等各級各類觀摩活動中執教觀摩課。近兩年致力于非連續性文本的教學與測評微課程實踐研究。
上 非連續性文本面面觀 中 非連續性文本這樣教
非連續性文本閱讀和人類的重大問題——關注世界、關注生活、關懷我們民族的未來緊緊地聯系在一起，這樣的非連續性文本閱讀有著非常重要的探索意義。
——原江蘇省教科院院長、國家督學 成尚榮
完整的閱讀教學不僅僅要教學生賞析文學作品之類的連續性文本，也要教學生閱讀熟悉而又陌生的非連續性文本。祖慶和一苗的非連續性文本教學研究，為我們打開了閱讀教學的另一扇窗，既有理論思考，又有實踐建構，教學策略簡便有效，課程設計新穎實用。這是一本專為一線教師而寫的教學參考用書，邊讀邊學，受益匪淺。
——江蘇省特級教師、蘇州市語文組塊教學研究室 薛法根
這本書不僅在非連續性文本的閱讀教學方面，在連續性文本與非連續性文本巧妙結合、相互轉化方面提供了良好的經驗，也在“讀寫一體”促進“語用”能力的培養方面做了很有益的探索。
——福建省特級教師 陳寶鋁
非連續性文本的閱讀，能彌補基礎教育階段重知識、重應試、輕能力、輕應用的傾向，讓孩子更貼近時代脈搏。本書是填補國內這一領域研究空白的開山之作。
——青年名師、“萬物啟蒙”中國傳統文化通識課程創始人 錢鋒
這本書很不錯
有理論，有案例，操作性強，很受啟發！
很滿意，是想要的書
給孩子買的很不錯
好好剛剛好
好好好好好
防近視，防駝背，無效退款！
長草很久，終于入手，超級棒，值得期待
非常不錯值得一看
Satisfied
很好正版質量好
是一本很有意思的書
老師推薦的
還不錯，紙質還可以，比實體店便宜多了
印刷很正，內容比較新穎，可能是以后教學的改革點
非常實用的一本書，理論性和實際的操作性都非常的強。
很好的書，契合當前語文教研形勢，值得學習，值得借鑒！
買來學習的，這一塊一直是弱項，希望能讓自己有所提升！
提供了一種新的語文思路，對老師的參考價值更大一點
作為老師，這是一本能夠提升專業知識儲備的一本書，可以認真仔細的研讀～～還在學習中～
特級教師的專業著作，用來好好學習！現在的知識點區分明確！對教師的教學越來越用指導性作用！
的確很有啟發。平時自己在語文教學上比較關注文本閱讀，這非文本性閱讀教學讓我大開眼界。
很厚實一本書，希望有內容啊！沒有塑封。非連續文本首書。雜志之家活動更給力就好了。比如，來點什么卷啊呵呵
它打開了閱讀新視野，打開了語用新素養，打開了關注世界、關注科技的新生活方式。
老師要求買的，應該比較適合6年級的孩子看吧。好象理論估多
這本書我是在一次學習時聽一位老師說的書名，我當時沒聽說過非文本性教學就買回來看看。書還沒看完，但書質量很好。
印刷質量非常好，是老師推薦購買的，內容豐富，編排合理
非常喜歡，從這些作品中能夠得到真知灼見的浸潤，這是語文教學的新領域，很高興能有奠基之作引路。
