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內容簡介

小書館:人間詞話講疏》為“小書館”叢書之一，絕版多年。

閑翻眼前許文雨先生這本書，得以望見他與王國維的相通、他們的傳統和風致相通、他們的氣節和學問相通，是故許先生講王先生講的好，疏朗有間，疏密有度，那樣的相知和相懂才能稱得上臨水照花的解人吧。而今天，有心人如若能偷得浮生半日捧起來讀一讀，也算不負昆明湖的那朵漣漪，也算對得起高山流水的知己可以相期了！

編輯推薦

“小書館”叢書，主要收入近代以來絕版或者版本稀少、至今仍有很高文化價值的小書，以文史為主，兼及其他。這些“小而可貴的書”，都是以大手筆寫小文章，雖然沒有“大書”那般洋洋灑灑的旁征博引，但見肉見骨的精華，令人受益匪淺。它們不因時間而消逝，歷久彌新，書香滿口，為一般讀者可讀、可懂、可藏。

自輯出版以來，受到讀者的喜愛和好評，一直居于各大網店圖書暢銷榜。《學詩淺說》入選鳳凰網2014年度周榜榜首圖書、百道好書榜、獲共識網2014年度十佳好書，入圍《新京報》年度好書提名；《中國政治二千年》入選百道好書榜，4次獲得百道網好書推薦；《國文趣味》入選2015年國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦百種圖書。

“小書館”叢書：

國文趣味》

中國人文小史》

書法指南》

我們怎樣讀書》

中國哲學小史》

學詩淺說》

國學概論講話》

中國政治二千年》

曾國潘治學方法》

人間詞話講疏》

北平雜記》

日本文明小史》

文言淺說》

中國庭園記》

作者簡介

許文雨，生卒年不詳，浙江奉化人，中國著名的文藝批評理論家。20世紀20年代畢業于北京大學。他是史學大家范文瀾先生的高足，曾做過蔣經國的老師，后被邀請為整修蔣氏家譜，但推脫之。先后執教于北京大學、山東大學和鄭州大學。主要著作有《唐詩集解》、《鐘嶸詩品講疏》、《人間詞話講疏》、《漢魏六朝詩集解》等。

許先生終生治中國文論，用力頗深。他對《詩品》的研究，“其時無人能出其右”；學者評論其《唐詩集解》：“先生加議加評，文章如秋水得風，無痕可照，真及時流之散文鑒賞也”。他還是《人間詞話》經典化的過程中，最有力的推動者之一。其《人間詞話講疏》是首先對全書進行疏通講解的專著，在文獻征引和義理解說方面都是具有開拓性的，為《人間詞話》后續的理論研究奠定了重要基礎。

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父親教我讀四書

我到北平清華時，在民國十四年陰歷十一月中旬，已入嚴冬季節，那時家中請了一位老師，專教兩個弟弟，一個妹妹，父親沒有安排我入塾。直到新年過后，父親才準備了一部《孟子》，一部《論語》，開始自己教我念書。

每天下午兩點，照規定是我到前邊書房“上書”的時候，吃完飯，我就緊張了，上24小時教過的新書還沒有讀熟，指定的一張大字沒有寫好，于是一面寫字，一面結結巴巴地念著、記著。到了兩點，捧著書和字，戰戰兢兢地到了書房，一放下書，就背起來了，但很少是很順利地背完那段書，有時忘了，就偷偷地看父親一眼，希望他提我一句，只見他皺皺眉頭，慢慢地提了我兩個字，好容易拖拖拉拉地背完書，就要教新書了。有時連提幾次都背不下來，就要來日連新教的一起背了。

父親在講書或聽我背誦的時候，從來不看書本，講解時也不逐字逐句地講，他講完了，問我懂不懂，我點點頭，今天的功課就算完了。

不到一年，一部《孟子》算是讀完了，接著是念《論語》，這可沒有《孟子》那么有趣味了，讀《孟子》好像讀故事，比喻用得特別多，而且所用的那些比喻，連我這十三歲左右的孩子，都能體會到它的妙處。《論語》卻不然，天天“子曰”、“子曰”，所講的都是為人的大道理，好像與我毫無關系似的。我很羨慕塾師教五弟讀《左傳》，可是我不敢向父親說。

……

媒體評論

讀者評論摘錄

很有韻味，小書館的書很可愛，有想要收藏的沖動哦。

從這套書可以一窺民國時代的學風和學識

文藝范兒的作品

書籍裝幀設計素面朝天，骨子里又有些時尚的傲氣，書名題署亦顯得恰到好處，拙拙的味道就好。……僅從書目看，出版社的眼光是獨特的，好在善于發現。這些年，民國時的經典書刊已是重印得夠多，但上邊這些經典讀物卻在歷史的塵埃中一直是被忽略的，然而它們存在的意義卻是不應被忽略的，因而，這次重印就顯得很是重要了，應算作是出版界的一個重要事件。

感覺有趣味，有真情。

絕好的書籍，沒想到還有這樣的讀本。

精致的小書

為什么在讀書的時候沒看見這套書！！！！能改變一生。