《曾國藩評傳》為“述評”體例,以“述”為主,“述評”結合。全書引用典籍、著作百余種,資料豐富考究。作者在該書寫作過程中得到黎錦熙、錢玄同等著名學者的指導,初版就獲得廣泛的關注。1957年,該書在臺灣再版,重印七次,可謂影響巨大。
有關曾國藩的書籍并不缺乏,有關曾國藩的評價和討論也從未停止。本書之所以歷經幾十載仍有重要價值,其根本原因在于作者并不是站在個人角度去評論,而是從一個學者的角度,講究資料的廣征博引,立論的客觀有據。通過豐富的史料,力圖還原歷史中更為真實和的曾國藩。學者伍立楊曾評價本書:“有時代背景、早年、中年生活、晚年生活、思想體系、教育思想、哲學思想、政治思想、軍事學識、文藝批評等等……其完備如此”。
1、全新譯校白話本,適合今人閱讀的版本。
2、曾國藩沒有顯赫的家世背景,卻官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學士,被稱為晚清“中興四大名臣”之一,他的人生經歷無論是過去還是現在都 對每個讀者具有特別的啟示作用。
3、《曾國藩評傳》并不是站在作者個人角度去評論,而是從一個學者的角度,通過豐富的史料,去拼圖一個完整的曾國藩肖像,通過史料去還原更為 真實和的曾國藩。相比一般的曾國藩傳記,本書更為客觀,更具有閱讀和史料研究參考價值。
何貽焜(1908—1959)
字一風,湖南衡南縣東陽鄉(今衡陽市蒸湘區雨母山鄉)人。畢業于湖南大學,后考入北平師范大學。先后在北平高級商科學校、湖南省立二中等中學任教。1943年出任衡陽縣師范學校校長,1951年至1957年任衡陽鐵路一中教員。
在湖南大學讀書時,所寫的《續文心雕龍》就被湘中著名學者李少聃推薦在《長沙晚報》連載。在北師大求學時,深得國學大師黎錦熙器重。1936年寫成《曾國藩評傳》,甚得海內外學者推崇,影響巨大。
目 錄Contents
原序
題記
及時章 導言 /001
002/ 及時節 評傳曾公的緣起
005/ 第二節 評傳曾公的方法
007/ 第三節 評傳曾公的目的
第二章 時代背景 /009
010/ 及時節 人物與時代
011/ 第二節 曾公的時代背景
017/ 第三節 曾公與時代的關系
第三章 家世 /019
020/ 及時節 家世與人生
021/ 第二節 曾公的家世
024/ 第三節 曾公所受的影響
第四章 早年生活 /027
028/ 及時節 曾公生平的劃分——三個時期、四大階段
030/ 第二節 曾公的早年生活
第五章 中年生活(一) /045
第六章 中年生活(二) /081
第七章 晚年生活 /123
第八章 個性 /151
152/ 及時節 個性的涵義
154/ 第二節 個性差異之原因
155/ 第三節 曾公的個性
158/ 第四節 曾公個性的形成及發展
160/ 第五節 曾公個性與其生平、學問、德行、事業的關系
第九章 思想的淵源 /165
166/ 及時節 思想的重要性
167/ 第二節 對曾公思想的探討
第十章 思想的轉變 /173
174/ 及時節 思想與時空的關系
175/ 第二節 曾公思想的轉變
第十一章 思想范疇 /181
182/ 及時節 中國學術領域
183/ 第二節 清代學術思想
185/ 第三節 曾公思想的范疇
第十二章 思想體系 /203
204/ 及時節 儒家思想的體系
207/ 第二節 曾公思想的中心
210/ 第三節 曾公思想的體系
第十三章 哲學思想 /215
216/ 及時節 曾公哲學思想概論
217/ 第二節 曾公的宇宙觀
219/ 第三節 曾公的人生觀
222/ 第四節 曾公與孔孟之學
223/ 第五節 曾公與老莊之學
224/ 第六節 曾公與墨學
226/ 第七節 曾公與程朱理學
226/ 第八節 曾公與陸王之學
230/ 第九節 曾公與佛學
第十四章 倫理思想 /233
234/ 及時節 倫理思想為儒家思想的中心
235/ 第二節 曾公的倫理思想
第十五章 教育思想 /247
248/ 及時節 教育起源論
250/ 第二節 教育沿革論
251/ 第三節 教育目的論
252/ 第四節 教育材料論
253/ 第五節 論教育方法
255/ 第六節 論教育環境
256/ 第七節 論治學方法
262/ 第八節 論治學目的
264/ 第九節 曾公與中國近代教育
第十六章 政治思想 /269
271/ 及時節 曾公對當時政治的批評
273/ 第二節 曾公的政治思想
276/ 第三節 曾公的人才政策
287/ 第四節 曾公理想中的政治人才
293/ 第五節 論對待紳士之道
296/ 第六節 論愛護民眾之法
297/ 第七節 論政治與輿論的關系
299/ 第八節 論政治與軍事的關系
300/ 第九節 論政治與財政的關系
301/ 第十節 曾公的財政政策
303/ 第十一節 曾公的外交政策
306/ 第十二節 團務論叢
第十七章 軍事學識 /309
311/ 及時節 曾公對當時軍事的批評
313/ 第二節 曾公治軍的方法
315/ 第三節 論將才
317/ 第四節 論選將
318/ 第五節 論用將
320/ 第六節 論用人
321/ 第七節 論治事
323/ 第八節 論帶兵
324/ 第九節 論兵機
328/ 第十節 論戰守
332/ 第十一節 論治心
337/ 第十二節 論愛民
340/ 第十三節 論湘軍的優缺點
342/ 第十四節 論水師的優缺點
342/ 第十五節 論平江勇的優缺點
343/ 第十六節 論太平軍的優缺點
343/ 第十七節 論“四眼狗”的作戰本領
344/ 第十八節 論楚軍耐戰的原因
344/ 第十九節 論軍事與吏治的關系
345/ 第二十節 論軍事與財政的關系
347/ 第二十一節 論軍事與交通的關系
348/ 第二十二節 論軍事與武器的關系
350/ 第二十三節 論軍事與輿論的關系
第十八章 文藝批評/351
352/ 及時節 曾公文藝批評概說
353/ 第二節 曾公的文學評論
384/ 第三節 曾公在文學史上的地位
389/ 第四節 曾公藝術論叢
第十九章 治家理論/397
399/ 及時節 論家道興衰的原理
400/ 第二節 論家道興衰的征象
401/ 第三節 曾公的治家方法
406/ 第四節 曾公留心家事的原因
第二十章 養生方法/407
408/ 及時節 論養身之道
409/ 第二節 論治身與治心
409/ 第三節 論養生宜得自然之妙
410/ 第四節 論養生方法
413/ 第五節 曾公的養生之道
第二十一章 曾公對時人的敘論/415
第二十二章 他人對曾公的評價/441
及時節 評傳曾公的緣起
歷來品評人物,不外乎褒貶二字,關鍵在于得當。鄭板橋曾云:“隔靴搔癢,贊亦可厭;入木三分,罵亦可感。”實在是通達之見。對于曾國藩一生,褒揚者固然多,詆毀者亦不少。在認識曾公為人時,倘若盲從他人觀點而無自己主見,終究談不上什么獲益。若欲對其做一番透徹的了解與評價,就須深入探討其生活及思想。此其一。俗諺云:“時勢造英雄。”又云:“英雄造時勢。”可見時勢與英雄之間關系甚為密切,彼此互為因果。曾公,用當今眼光審視之,并非奇異人物,亦無杰出建樹。然而在當時,官居侍郎,最終平定暴亂,其豐功偉績和出色才干,尋常人的確難以望其項背。我們在考察曾公成就偉業的原因時,須結合時代背景,尤其應了解曾公生平。而要了解其生平,就非得對其生活與思想進行詳盡的研究不可。此其二。
曾公一生,歷經艱辛,頻受挫折,所以著述其生平時,大多談論其克服磨難之經驗。近人如梁啟超、蔡松坡、龍夢蓀、許嘯天等,鑒于曾公的言論多有可取之處,將之收錄編纂成書,以供廣大民眾閱覽借鑒,目的極好,然而只言片語不足以展現曾公生平。新近有胡哲敷《曾國藩治學方法》、蔣星德《曾國藩之生平及事業》,雖為佳作,但內容過于簡略,讀來令人嘆為缺憾。本人在此十分愿意盡己所能,探究曾公生平,以饗廣大讀者。此其三。
一個人的思想,往往隨時間、場合的變遷而演進,與其生活環境密不可分。就曾公而言,少年時之思想與老年時之思想必定是截然不同的;京中做官時言論與營中領兵時言論亦有明顯分別。我們若不能熟諳曾公生平,則不足以闡明其思想淵源及演變軌跡。所以只有深知其生平,才能了解其思想。此其四。
文明制度,隨時代而變更;性情意志,亦是因人而異。唯有至理名言與浩然正氣,往往歷久彌新,經百代而不減其魅力。曾公一生,并非不缺無可指摘,然而就其高尚言行而論,十分值得后人借鑒。我們若能謹慎擇取、吸其精華,將對自身修養大有裨益。絕不能視之為明日黃花,以致其寶貴的精神價值白白流失。本人研究曾公生平及思想時,殫精竭慮在所不惜,豈是僅為滿足自身的學究之癖?此其五。
縱覽古今,橫觀中外,文化的形成與發展,既不能僅歸功于三兩人,亦不可只憑借某一二日,而是在悠悠歷史長河中,由無數人前仆后繼,付出其心力才干,日積月累而成。我們生在當代,對文化所擔負的責任,就是繼往開來:一方面繼承的中華文明,不致前人徒費心血;另一方面進一步提升文化質量,供后人汲取借鑒。否則,“凡前人之知,無以為后學之憑借,以益求進步,而后學所窮力盡氣以求得之者,或即前人之所得焉,或即前人之所已得而復舍者焉。不惟此也,前人求知之法,亦無以資后學之考鑒,以益求精密,而后學所窮力盡氣以相求者,猶是前人粗簡之法焉,或轉即前人業已嬗蛻之法焉”(見蔡予民先生《中國倫理學史 序例》)。此種情形,對文化而言,是何等損失!曾公一生好學,且樂于嘉獎讀書人,大有孔子“好學不厭,誨人不倦”之遺風;平日又常以孟子“取人為善,與人為善”之格言自警,甚為重視中華文化的傳承及發揚。我們倘若果真要“取人為善,與人為善”,欲為文化界稍盡自己應盡之責任,其實途徑甚多,當中即包括研究曾公生平,為其作翔實評傳。而本人不自量力,竊欲盡己所能,擔當此任。此其六。
對曾公生平記載較為詳細者,首推黎庶昌所編《曾文正公年譜》,其次為王安定所著《曾公大事記》,又其次則屬《清史列傳》中之《曾公本傳》。然而以上著作偏重政治軍事范疇,記錄內容大多為清廷諭旨和曾公奏疏,其他方面則少有涉及,以至于令人讀來興味大減而昏昏欲睡。本人深感此類曾公傳記不能滿足讀者覽閱之趣。所謂“吹盡狂沙始到金”,曾公的歷史地位與價值已被世人明確,遠非當時囿于時代局限的見解所能企及。因此,本人不揣冒昧,竊欲為曾公作一新評傳。本人多年來探究曾公生平,自認為不遺余力,期望將心得體會付諸筆端。此其七。
自殷墟甲骨文出土,考古之風一時盛起。羅振玉、王國維倡導于前,董作賓、郭沫若宣揚在后。文人學子爭相追捧新奇之事,喜好附庸風雅,紛紛加入考究甲骨文之伍。此好學之態度與考古之精神,就“為學問而學問”而言,無可厚非。然而,僅就“為人生而學問”而言,與其琢磨數千年前龜甲獸骨,終究不如仔細研究關乎日常民生之事物。儒家觀點不離倫常,倡導凡事必躬行踐履;墨家崇尚實用精神,志在拯救蒼生。當今之世,生靈涂炭,禮崩樂壞,欲尋有效解決之道,何必崇洋媚外?本人借業余時間,將曾公生平仔細探討,雖看似考古,然而與甲骨之考古自有差別。至于曾公本人,即是追求身體力行、倡導實用精神之楷模,對此本人深信不疑。當今世道衰微,真正于儒學墨學上有深厚造詣者,已寥寥無幾。恰遇如曾公此等接近儒墨圣賢之人,便特意將其生平詳細述來,實是無奈中尚存的一絲希冀。此其八。
上述種種,即是本人為曾公作評傳之緣由。無論批判人物、考察功業、瀏覽格言、研究思想、修身養性、發揚文化,還是閱讀傳記、從事學術,但凡與曾公有直接或間接關系,而欲對曾公作深刻認識者,均須了解其生平。正是有鑒于此,本人竟全然不顧德行未足、才力尚
缺,不以“代大匠斫,希有不傷其手”為慮,冒天下之大不韙,為曾公作此新評傳!
很好
感覺有點堆積材料,沒什么意義。
給爸爸的
非常滿意,很喜歡
書很好
又多一本了解的書。
???? ??high
不錯,頂一個,誰要你這么誠信呢。。呵呵謝謝咯!
商家做事非常專業,服務非常到位。從接單到確認到發貨,都非常好。用的快遞送。推薦。
很好的一本書,白話譯解明白易解。
好評
圖書館曾借閱過,還是買上一本擱家踏實。
書質量還不錯
很好的書!
老早就想買的一本書!
非常好的書!必須支持當當!
還好呀不能扭扭捏捏你們
物流還好,價格也還好。
內容沒得說,質量要加強。當當應該是圖書領域做的最好的才對。
一開始買的原版,文言文,沒看懂。然后就買這一版了。這一版雖是白話,但是卻翻譯的非常好。該保留原來的保留。很好。
是一位知識淵博的哥哥推薦的,我相信讀后必有心得。
挺厚的一本書,看了一下內容,分很多部分,挺詳細的,包裝也是一如既往的好,希望能在假期讀完吧
剛出的新書,買來瞅瞅,挺驚喜的。內容很多,集合了很多人對于曾國藩的評價,比較全面客觀。
去年看過一本曾國藩傳記,挺有傳奇性的一個人物。評傳應該會更客觀一點,從不同人的角度去思考認識,挺好。書很厚,內容很多
對于曾國藩了解不算太多,傳記感覺帶有作者個人的色彩多一些,所以買了這本評傳,希望能更多了解這個號稱功德言三不朽的名臣。
現在為曾國藩寫傳記的很多,但這本也算是獨辟蹊徑。從早年生活、中年生活、往晚年生活不同時段來講曾國藩,也交代了曾公當時所處的一個環境和時代背景以及家世,同樣書中有時人對他的評析和他對同時代的人物的評述。書中大多引用《曾文正工全集》的內容來做講解,注重事實,作者也交代了寫曾國藩的原因,喜歡曾公之人可一讀。
曾國藩評傳(還原一個最真實的曾國藩),民國學者何貽焜,目前我見過的研究在曾國藩最到位、最詳實的著作,白話文翻譯,通俗易懂。如果想全面了解曾國藩,這一本書就夠了。親測!!