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國際英語語言測試系統(tǒng) (International English Language Testing System，即IELTS，以下稱“雅思”)是受廣泛認(rèn)可的語言評估系統(tǒng)，其目的是為準(zhǔn)備進入英語國家學(xué)習(xí)的學(xué)生或到英語國家參加非學(xué)術(shù)培訓(xùn)、工作或移民人士測試英語水平。本書為廣大雅思備考者客觀評價自己的英文水平，提供了有力依據(jù)。

雅思考試由劍橋大學(xué)外語考試部 (University of Cambridge ESOL Examinations)、英國文化協(xié)會(British Council) 與澳大利亞教育國際開發(fā)署 (IDP Education Pty Limited，經(jīng)由其下屬公司IELTS Australia Pty Limited)聯(lián)合開發(fā)并共同擁有。

欲知更多有關(guān)雅思考試的詳情，考生可以到雅思考試中心索取免費的考試手冊(IELTS Handbook)，或從雅思考試官方網(wǎng)站下載 (www.ielts.org)。

考試類型和形式

雅思考試內(nèi)容涵蓋聽力、閱讀、寫作和口語四項語言技能，分為學(xué)術(shù)列(Academic)和培訓(xùn)類(General Training)兩種考試類型。雅思考試由6部分構(gòu)成。無論是學(xué)術(shù)類考生還是培訓(xùn)類考生都必須參加內(nèi)容相同的聽力和口語考試，而兩類考生因其考試類型的不同，他們的閱讀和寫作考試的內(nèi)容也不同。

學(xué)術(shù)類：適用于計劃申請國外高校本科或研究生課程的考生。

培訓(xùn)類：適用于計劃移民、申請國外非學(xué)術(shù)培訓(xùn)、中學(xué)課程或出國工作的考生。

考試依據(jù)以下程序進行：

聽力：4部分，共40題，30分鐘。

學(xué)術(shù)類閱讀：3部分，共40題，60分鐘。

或

培訓(xùn)類閱讀：3部分，共40題，60分鐘。

學(xué)術(shù)類寫作：2題，60分鐘。

或

培訓(xùn)類寫作：2題，60分鐘。

口語：11~14分鐘。

總考試時間：2小時44分鐘。

聽力

該部分共有四組考題，每組10題。前兩組題目涉及社會課題，開始是兩個人的對話，接著是一段獨白。后兩組題目與教育或培訓(xùn)課題有關(guān)，開始是最多4人的對話，跟著是一段獨白。考題類型多樣化，包括：選擇題、簡答題、完成句子題、完成筆記/表格/圖表/摘要/流程圖/時間表題、為圖表/設(shè)計圖/地圖做標(biāo)記題、分類及配對題等。

考生只能聽一遍錄音，并且需要一邊聽一邊記錄答案。錄音播完后，考生有10分鐘的時間把答案寫在答題紙上。

學(xué)術(shù)類閱讀

該部分有三組考題，共40題。考生將閱讀三篇文章，文章選自期刊、書本、雜志、報紙等。文章多為大眾普遍感興趣的課題。至少有一篇文章涉及詳細(xì)的邏輯論證。

考題類型多樣化，包括：選擇題、簡答題、完成句子題、完成筆記/摘要/流程圖/圖表題、圖解標(biāo)簽題、分類及配對題等，以及從一組選項中找出合適的段落標(biāo)題，說明作者的觀點或主張(贊成/反對/沒有表明)，或確認(rèn)對文章內(nèi)容的理解 (正確/錯誤/沒有提供答案)。

培訓(xùn)類閱讀

該部分有三組考題，共40題。文章選自通告、廣告、傳單、報紙、說明書、書本、雜志等。及時組的文章與生活化英語有關(guān)，主要是測試考生對正確信息的掌握程度。第二組著重于工作環(huán)境，文章內(nèi)容涉及較復(fù)雜的句子。第三組的文章篇幅較長，結(jié)構(gòu)也較為復(fù)雜，著重描寫和說明而不著重于論證。

考題類型多樣化，包括：選擇題、簡答題、完成句子題、完成筆記/摘要/流程圖/圖表題、做標(biāo)記題、分類及配對題等，以及從一組選項中找出合適的段落標(biāo)題，說明作者的觀點或主張(贊成/反對/沒有表明)，或確認(rèn)對文章內(nèi)容的理解 (正確/錯誤/沒有提供答案)。

學(xué)術(shù)類寫作

該部分有兩道題目。我們建議考生用約20分鐘完成及時題，寫一篇至少150詞的文章；再用40分鐘完成第二題，寫一篇至少250詞的文章。第二題所占的分?jǐn)?shù)比重是及時題的兩倍。

在及時題中，考生必須根據(jù)圖表或一些數(shù)據(jù) (曲線圖、表格 、或圖表)，把有關(guān)內(nèi)容寫成一段文字。評估項目包括：組織能力、呈現(xiàn)方式、數(shù)據(jù)比較、敘述程序、描述一件物品或事物的能力，或說明一樣?xùn)|西工作原理的能力。

第二題中，考生必須針對一個看法、論點或問題作答。評估項目包括：提出解決方案的能力、據(jù)理說明觀點的能力、對比證據(jù)和意見的能力，以及針對觀點/證據(jù)/論證進行評估與提出質(zhì)疑的能力。

此部分也將評估考生的文筆技巧。

培訓(xùn)類寫作

與學(xué)術(shù)類寫作類似，培訓(xùn)類寫作也有兩道題目。我們建議考生用約20分鐘完成及時題，寫一篇至少150詞的文章；再用40分鐘完成第二題，寫一篇至少250詞的文章。第二題所占的分?jǐn)?shù)比重是及時題的兩倍。

在及時題中，考生必須針對一個問題，寫一封信索取信息或說明情況。評估項目包括：個人書信寫作能力、索取與提供正確信息的能力、表達(dá)需要與請求、抒發(fā)愛憎感受以及發(fā)表意見與不滿等能力。

第二題中，考生必須針對一個看法、論點或問題作答。評估項目包括：提供一般正確信息的能力、概述問題并提出解決方法、據(jù)理說明觀點的能力，以及針對觀點/證據(jù)/論證進行評估與提出質(zhì)疑的能力。

此部分也將評估考生的文筆技巧。更多關(guān)于學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類寫作評估的信息，包括寫作評分標(biāo)準(zhǔn)(公開版)，請登錄雅思網(wǎng)站查詢。

口語

該部分以考生和考官一對一的方式進行。會話時間約為11~14分鐘。

考試分為三個部分：

及時部分

考生和考官先做自我介紹。接著，考生將回答有關(guān)其本身的一些個人問題，包括居住的地方、家人、工作/學(xué)業(yè)情況、嗜好以及任何其他相關(guān)的問題。這部分的會話時間是4~5分鐘。

第二部分

考生將拿到一個題目和一些提示，必須針對特定題目發(fā)言。

考生有1分鐘的準(zhǔn)備時間，并可以做筆記。發(fā)言時間是1~2分鐘。考生發(fā)言完畢后，考官將提出一兩個問題。

第三部分

考官和考生針對比較深奧的課題進行討論，而這些課題的主題將與第二部分的題目有關(guān)。討論時間是4~5分鐘。

口語測試部分所評估的是考生對英語會話的駕馭能力。評估項目包括：流暢度與連貫性、詞匯豐富性、語法正確性以及發(fā)音是否。關(guān)于口語部分測評的更多信息，包括口語單項分?jǐn)?shù)的解釋說明，可以在雅思考試官方網(wǎng)站上找到。

雅思考試的評分系統(tǒng)

雅思考試的成績分為9個等級。除了提供整體語言水平的總分外，雅思考試還提供聽力、閱讀、寫作、口語四個單項測試的分?jǐn)?shù)。這四項語言技能的分?jǐn)?shù)同樣分成9個等級。雅思考試成績單記錄了所有項目的考試等級、考生國籍、母語和出生日期等。每一個整體語言等級 (總分) 都有一段簡介，扼要說明考生所達(dá)到的英語水平。以下是對9個等級分?jǐn)?shù)的解釋說明：

9分 使用者——能自如運用英語，用詞，口語流利，溝通無障礙。

8分 使用者——能充分自如運用英語，只是偶爾語言組織不或不恰當(dāng)。遇到不熟悉的情況可能會理解錯誤。能夠針對復(fù)雜課題很好地進行仔細(xì)論證。

7分 良好使用者——有能力運用英語，只是偶爾用法不或不恰當(dāng)，有時候會理解錯誤。一般而言，善于理解、運用復(fù)雜語言，并能夠理解詳細(xì)的論證。

6分 稱職使用者——一般而言能相當(dāng)有效地運用英語，不過有時候可能用法不或不恰當(dāng)，理解有誤。能夠運用與理解比較復(fù)雜的句子，對熟悉領(lǐng)域的課題則表現(xiàn)更好。

5分 普通使用者——能部分運用英語，多數(shù)時候能夠明白總體意思，但可能會出許多錯誤。對于本身熟悉的領(lǐng)域，基本溝通應(yīng)該不成問題。

4分 有限使用者——只限在本身熟悉的領(lǐng)域運用，并只掌握基本用法。在理解和表達(dá)方面經(jīng)常遇到困難。無法使用復(fù)雜句子。

3分 極度有限使用者——唯有在非常熟悉的領(lǐng)域才能夠進行很基本的溝通與交流。交談經(jīng)常停頓。

2分 間歇使用者——無法進行真正的交談。只有在熟悉領(lǐng)域和緊急需要時，以單詞或短句傳達(dá)最基本的信息。在理解書面形式和口語形式的英文方面遇到很大的困難。

1分 非使用者——除了少數(shù)幾個單詞以外，基本上沒有能力使用英語。

0分 沒有接受測試者——無法提供評估報告。

凡是在雅思考試中整體語言水平總分介于6.0~7.0的考生即可申請英國、澳大利亞、新西蘭和加拿大、美國等國家的大學(xué)與學(xué)院的學(xué)術(shù)課程。

如何對測試練習(xí)進行評分

聽力與閱讀

其答案在第151頁至第160頁。

在聽力與閱讀部分，每答對1題得1分。

要求提供英文字母/羅馬數(shù)字的答案

如果答案是英文字母或羅馬數(shù)字，你只能填入所需的答案數(shù)量的字母或數(shù)字。舉例說明：如果一個答案是要求填一個英文字母或數(shù)字，那你只能填一個；如果你提供了多個字母或數(shù)字，答案就算錯。

要求提供文字或數(shù)字的答案

答案可以采用大寫或小寫。

括號中的文字可任意選用，這些文字雖然正確，但并非一定要使用。

替代性答案以斜線 (/)分隔。

如果答案指定你必須使用一定數(shù)目的幾個詞與/或一個 (或多個)數(shù)字，你若使用超過指定數(shù)目的答案，將會被扣分。舉例說明：如果題目規(guī)定你的答案不能超過3個詞，正確答案應(yīng)該是“black leather coat”，而你的答案如果是“coat of black leather”，就算答錯。

如果是填充題，你只需把正確答案寫在答題紙上。比如要填充“in the...”，正確答案應(yīng)該是“morning”，而你如果寫“in the morning”，就算答錯。

所有答案必須拼寫正確 (包括括號中的詞)。

美國或英國的拼寫方式都可以接受，本書試題答案中都有收錄。

所有數(shù)字、日期、貨幣等的標(biāo)準(zhǔn)替代符號都可以接受。

所有標(biāo)準(zhǔn)縮寫都可以接受。

本書試題答案中有針對個別題目提供的額外解釋說明。

寫作

答案樣本在第161頁至第172頁。你不太可能為自己的寫作評分。我們?yōu)椴糠謱懽黝}目 (Task 2 in Tests 1&3, Task 1 in Tests 2&4, Task 1 in General Training Test A, Task 2 in General Training Test B) 提供了標(biāo)準(zhǔn)答案 (由一位雅思考官提供)，答案可在書后找到。必須注意的是，我們只是提供了一種作答方式，而作答方式其實非常多。

對于其他寫作題目 (Task 1 in Tests 1&3, Task 2 in Tests 2&4, Task 2 in General Training Test A, Task 1 in General Training Test B)，我們則準(zhǔn)備了答案樣本 (由多位考生所寫)，并提供了他們的得分與考官的評語。這些標(biāo)準(zhǔn)答案與答案樣本將有助于你更好地了解寫作測試的要求是什么。

成績分析

在每一組聽力與閱讀測試答案的末尾，有一個圖表，可以讓你根據(jù)你的測試成績評估自己的表現(xiàn)，以檢驗?zāi)闶欠褚炎龊脺?zhǔn)備，可以參加雅思考試。

在分析你的成績時，你必須注意幾個要點。真實的雅思考試成績分為兩個部分：每單項測試各獲得一個介于1~9分的等級分?jǐn)?shù)；另外還有一個整體語言水平等級分?jǐn)?shù)，等級劃分也介于1~9分。整體等級分?jǐn)?shù)來自于四個單項測試的平均數(shù)。國外高校在考慮是否錄取你時，除了參考你的整體語言水平等級外，他們也會留意你在各分項測試單元的表現(xiàn)，以確定你是否具備一定的語言能力修讀某個課程。舉例說明：如果你的課程需要學(xué)生進行大量的閱讀和寫作，但是沒有課堂授課，那么聽力成績就沒那么重要。那么，如果你的整體語言水平等級是7分，即使聽力等級是5分，你還是可能被錄取。不過，如果有的課程有大量課堂授課和口語指示，即使你的整體語言水平等級是7分，聽力等級只得5分的話，恐怕就不能被接受了。

你為自己的測試成績打分之后應(yīng)該會更清楚自己的聽力和閱讀能力，知道你自己是否已有足夠條件去參加真正的雅思考試。如果你只在其中某一分項測試取得好成績，那么你必須自行斟酌現(xiàn)在是否要參加雅思考試。

本書中的試題已經(jīng)過審核以確保其難度與真正的雅思考試相吻合。不過我們不能保障如果你在做這些題目時取得了好成績，你在參加真正的雅思考試時也能取得同樣的成績。本書中的試題只能幫助你對你接下來的表現(xiàn)進行預(yù)測。你是否要根據(jù)該成績來做出決定參加考試，取決于你自己。

各所大學(xué)對不同課程的招生條件都不盡相同，對雅思考試成績的要求也各異。我們綜合了多數(shù)大學(xué)對雅思考試成績要求的規(guī)定給你作為參考。不過，你所申請的大學(xué)對雅思成績的要求可能會更高或較低一些。