該套教材根據教育部、司法部和全國普法辦制定的《青少年法治教育大綱》的核心內容進行編寫,將法治教育與道德教育相結合,以社會主義核心價值觀為主線,以憲法教育為核心,以權利義務教育為本位,貼近青少年的實際。全套教材圍繞青少年的身心特點和成長需求,結合青少年與家庭、學校、社會、國家的關系,按不同的層次和深度,由淺入深地為青少年系統講解法治知識。體例和內容的安排上也注重知行合一,分為法律小故事,大家來討論,法律小講堂,拓展小閱讀及法律格言等部分,采取實踐式、體驗式和參與式等教學方式,與法治事件、現實案例和常見法律問題緊密結合,既能提高學生的學習興趣,也能有效提高教師的課堂教學效果。
中國法制出版社創建于1989年6月,是國務院法制辦公室主管主辦的中央級法律類圖書專業出版社和國家法律、行政法規標準文本的權wei出版機構,也是中國zui大的法律專業出版商和法律信息服務提供商之一。
第1 課 樹立法律意識
守法我能行
從小當自強
學會自我保護
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第2 課 法律有哪些作用
強制作用
指引、教育作用
評價作用
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第3 課 法律各有不同
違法與犯罪
學會找法
國內與國外
拓展小閱讀 第4 課 法律保護我
學習環境
禁止吸煙
課余生活
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第5 課 一視同仁的法律
選舉權
出版自由
財產權
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第6 課 向不良行為說不
不強行索要財物
不曠課
不逃票
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第7 課 面對陌生人需謹慎
如此幫忙
免費品嘗
伸出援手
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第8 課 娛樂方式要健康
不賭錢
不做危險游戲
不亂開玩笑
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第9 課 姓名與隱私
新名字
起外號
他人的隱私
拓展小閱讀
第10 課 休息時間
午休時間
體育鍛煉
家庭作業
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第11 課 緊急求救
如何報警
著火怎么辦
不亂撥電話
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第12 課 莫忘尊師重道
尊重家長
尊重知識
尊重老師
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