媒介融合導論
在媒介融合的大背景下，學界、業(yè)界均面臨嶄新的挑戰(zhàn)與機遇。《媒介融合導論/21世紀新聞與傳播學應用型本科規(guī)劃教材·網絡與新媒體系列》試圖通過對媒介融合淵源的梳理、特征的概括以及本質的探求，對傳媒業(yè)的發(fā)展趨...
在媒介融合的大背景下，學界、業(yè)界均面臨嶄新的挑戰(zhàn)與機遇。《媒介融合導論/21世紀新聞與傳播學應用型本科規(guī)劃教材·網絡與新媒體系列》試圖通過對媒介融合淵源的梳理、特征的概括以及本質的探求，對傳媒業(yè)的發(fā)展趨勢做出預測。從媒介融合的觀念、技術形態(tài)的變遷，到媒介融合給傳統(tǒng)傳媒業(yè)及整個傳媒產業(yè)帶來的變革，再到隨之而來的傳媒規(guī)制與傳媒倫理的變化，《媒介融合導論/21世紀新聞與傳播學應用型本科規(guī)劃教材·網絡與新媒體系列》從宏觀至微觀對媒介融合時代進行了系統(tǒng)描述。
本書既是新聞專業(yè)學生學習新媒體與媒介融合的教材，亦是相關專業(yè)學者與傳媒從業(yè)者必備的參考資料。
楊溟，現(xiàn)任南京大學金陵學院傳媒學院院長，歷任現(xiàn)代快報社副總編輯、現(xiàn)代金報社執(zhí)行總編輯、上海證券報社副總編輯、中國證券網副總編輯、新華社終審發(fā)稿人。2007年創(chuàng)建中國內地首個媒體融合本科專業(yè)方向，2008年創(chuàng)建國內首個自主研發(fā)的媒體鼬合未來實驗室，2012年創(chuàng)建中國首個微電影與媒體創(chuàng)意系。主持的應用性媒體融合人才培養(yǎng)模式研究被教育部立項為"十一五"期間重點課題。2010年獲教育部全國新聞學與傳播學院校首屆教學改革創(chuàng)新項目獎。
緒論
及時章 媒介融合的觀念變遷
及時節(jié) 媒介的競合
第二節(jié) 媒介的整合
第三節(jié) 媒介的融合
第二章 媒介融合過程中的技術形態(tài)變遷
及時節(jié) 紙媒和早期電子媒介技術
第二節(jié) 計算機和網絡技術的發(fā)展
第三節(jié) 網絡與廣播電視的技術融合
第三章 媒介融合時代的傳媒產業(yè)
及時節(jié) 媒介融合帶來傳媒產業(yè)格局之變
第二節(jié) 媒介融合引發(fā)的媒介產業(yè)經營之變
第四章 媒介融合時代的傳統(tǒng)媒介轉型
及時節(jié) 傳統(tǒng)電視的轉型
第二節(jié) 報紙與廣播的轉型
第五章 媒介融合時代的信息生產
及時節(jié) 媒介融合時代信息生產的主體
第二節(jié) 媒介融合時代信息生產的特點
第三節(jié) 傳統(tǒng)媒體的信息生產方式在媒融時代的轉變
第四節(jié) 媒介融合時代的內容生產流程
第六章 媒介融合時代的用戶
及時節(jié) 從受眾到用戶的時代轉向
第二節(jié) 用戶的特征
第三節(jié) 對用戶價值的挖掘
第七章 媒介融合中的倫理問題
及時節(jié) 媒介融合中的社會倫理問題
第二節(jié) 媒介融合對政府倫理和企業(yè)倫理的沖擊
第三節(jié) 媒介融合對新聞職業(yè)倫理的影響
第八章 媒介融合環(huán)境下的傳媒產業(yè)規(guī)制變革
及時節(jié) 媒介融合成為傳媒規(guī)制變革的新動力
第二節(jié) 美歐傳媒產業(yè)規(guī)制在媒介融合時代的變革
第三節(jié) 媒介融合規(guī)制變革的中國實踐
后記
內容不錯，但感覺這個主題的書都是相互抄啊
本來不打算買的，湊單，應該還不錯。
研究需要的好書
物流很快 包裝完整
為準備考研買的,很不錯啦!
搜集了一系列新媒體方面的書 感覺這本不錯 深入淺出
買來學習的
寶典
老師讓買的教材，看起來不錯，包裝很好
喜歡，挺好的
很適合教材
棒
好評
好的，以前從來都不評論的，不知道浪費了多少積分，自從知道評論的積分可以抵現(xiàn)金了，才知道評論的重要性，評論的價值。后來我就把這段話復制了，走到哪里，復制到哪里，既能賺積分，還非常省事，特別是不用認真的評論了，健康快樂么么噠，哈哈！
媒介融合基礎理論
不錯的書，很好
這本書已經送人了
N次采購，這次快遞很給力，本以為要好幾天，沒想很晚下單第三天就到了，內容豐富，紙質好，
買書，就要買好書，買一本雜志之家的書，就等于買了一本終身受益的書
買書，就要買好書，買一本雜志之家的書，就等于買了一本終身受益的書
第一節(jié) 從受眾到用戶的時代轉向 第二節(jié)D10 用戶的特征 第三節(jié) 對用戶價值8的挖
節(jié) 紙媒和早4期電子Q媒介技術 第二節(jié) 計算機和網絡技術的發(fā)展 第三節(jié)G 網絡與廣播電視的技術融合
