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面向個體的教育圖書
人氣：74

面向個體的教育

全國中小學教師培訓用書，詳解北京十一學校改革理念與策略，中國教育報2014年度“教師喜愛的100本書”之TOP10

內容簡介

一所中學，沒有了行政班，沒有了班主任，沒有了班干部。4000多名學生，4000多張課表，1430個教學班，100多門課程，200余個社團，40余款校服……這是北京十一學校。

這些歸因于一場靜悄悄卻震撼人心的改革。多年來，李希貴校長和他的團隊積極應對各種挑戰，調整組織結構，進行各種激動人心的創新。在十一學校，“因材施教”正在落地。

在《面向個體的教育》中，李希貴校長記錄了這場改革的心路歷程。在書中，讀者能感悟到改革的艱難，分享改革者的智慧和創意，體會到改革者的追求和魄力。這是一本“做”出來的書。

十一學校并非不可學的“特例”，它是一個樣本。所有懷抱教育理想、追求美好教育的人士，都能從中得到啟發。

本書適合于以下讀者：所有教育工作者、關注教育、對中國教育未來有所期待的人士閱讀。本書也特別適合于中小學幼兒園培訓。

一所中學，沒有了行政班，沒有了班主任，沒有了班干部。4000多名學生，4000多張課表，1430個教學班，100多門課程，200余個社團，40余款校服……這是北京十一學校。

這些歸因于一場靜悄悄卻震撼人心的改革。多年來，李希貴校長和他的團隊積極應對各種挑戰，調整組織結構，進行各種激動人心的創新。在十一學校，“因材施教”正在落地。

在《面向個體的教育》中，李希貴校長記錄了這場改革的心路歷程。在書中，讀者能感悟到改革的艱難，分享改革者的智慧和創意，體會到改革者的追求和魄力。這是一本“做”出來的書。

十一學校并非不可學的“特例”，它是一個樣本。所有懷抱教育理想、追求美好教育的人士，都能從中得到啟發。

本書適合于以下讀者：所有教育工作者、關注教育、對中國教育未來有所期待的人士閱讀。本書也特別適合于中小學幼兒園培訓。

編輯推薦

北京十一學校是2014年、教育部向全國推出的基礎教育改革典型。2014年2月27日教育部將在十一學校舉行新聞會。本書是十一學校教改的讀本之一。

作者簡介

李希貴 北京十一學校校長。兼任國家督學、中國教育學會副會長。歷任山東省高密四中語文教師、班主任、副教導主任、副校長、校長，高密一中校長，高密市教委主任，濰坊市教育局長，教育部基礎教育質量監測中心負責人。

主持新學校行動研究。出版《為了自由呼吸的教育》《學生第二》《36天，我的美國教育之旅》《學生及時》《新學校十講》等專著。先后參與教育部《素質教育觀念學習提要》編寫組、教育部更新教育觀念報告團、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》起草調研組等工作。榮獲“全國勞動模范”、“全國教師”稱號。

目錄

自序

及時輯 幫助孩子在集體之外成長

第二輯 放手才有更多的教育機會

第三輯 讓校園里生長學生的想法

第四輯 幫學生選擇適合的學習方式

第五輯 教育學首先是關系學

第六輯 校長室在哪里

第七輯 讓每一個人都成為自己的CEO

第八輯 放棄百分之百

第九輯 的分數不一定是正確的評價

第十輯 鼓勵先進，允許落后

第十一輯 創建孩子們向往的理想學校

網友評論(不代表本站觀點)

來自無昵稱**的評論：

其實不太符合我們中國現階段的大部分學校情況，小范圍實驗還是不錯的

2015-09-09 21:08:57
來自天空196**的評論：

李希貴領導的北京十一學校是我們學習的樣板！

2014-04-30 19:42:50
來自海楓199**的評論：

體制下的學校教育，能這么做下去，不容易。希望國家教育政策改革能盡快落實

2015-02-05 15:59:13
來自無昵稱**的評論：

接送乘機打劫詞文學hi堅持奢侈先吃飯好的非常吃飯呢思緒混飯吃不我差不多我床上乘車出差熱心腸積分第赤壁努犯錯誒星際惡臭說那詞多吃點初二彼此內，建甌星際哦啊XO五星級DC肉償女哦啊詞DJID從動處嗯，i學習吧惡補虛擬機虛擬網i弄死你，哦弄帝豪脆弱的，黑色受苦長時間，第你從的

2015-01-28 21:45:50
來自沒有理**的評論：

前半部分是教師，后面更多是領導層面！以培養各行各業的領軍人物為出發點！！！！！在小學，有學習的地方，到不應該是最終目標！！！

2015-12-13 20:32:50
來自qinfang**的評論：

這本書和李希貴校長的其他書內容有所重合，但是仍然覺得很贊，我一本一本讀完，覺得好向往這種教育氛圍，希望好的教育思想和模式能輻射。

2014-06-13 15:02:21
來自水韻悠**的評論：

不是花里胡巧的那種形式創新，而是一種廣泛多樣的教育切入點

2015-12-08 14:07:48
來自aa8464**的評論：

育》《學生第二》《天，我的教育之旅》《學生第一》《新學校十講》等

2015-12-18 20:26:20
來自匙兒**的評論：

兩天讀完了，李希貴的書這兩年一直在看，個人覺得這本書不僅適合教育管理者、普通工作者，同樣適合家長來閱讀，可以撥開日益迷茫的家長的內心，慢慢了解教育的本來意義。

2014-04-09 15:20:44
來自無昵稱**的評論：

一直想買的書，終于購入，喜歡呢，內容很有意義，重新理解教育

2016-03-04 09:23:32
來自xuj377**的評論：

為學校買的，和李希貴其他書籍一樣，從以學生為主體講述教育。沒有細看，期待新的發現。

2015-04-14 23:43:54
來自無昵稱**的評論：

面向個體的教育出版《為了自由呼吸的教育》《學生第二》《天M，我的美

2016-01-20 07:50:30
來自無昵稱**的評論：

手才有更多J的教育機會第三6輯讓校園里生長學生的想法第四輯幫學生選擇適合的學習方式第五輯教育學首先是關系面向個體的教育追求

2015-07-17 00:38:08
來自匿名用**的評論：

這本書我覺的切合實際，比空想純理論看著舒服，我看了前幾章，就決定買了。

2017-03-09 14:48:33
來自匿名用**的評論：

很好，趕上活動買了很多書，每本質量都很好，當當買書真實惠。

2017-03-26 08:23:21
來自在***同**的評論：

這是一本值得 把時間浪費在上面的書。孩子很喜歡不錯哦 下次還會購買

2017-01-10 22:34:42
來自無昵稱**的評論：

上個月聽了貴爺的報告，又細細讀了這本書，對"以生為本"有了更深刻的理解！他的校園里充滿的自由，他的教育都是尊重！這本書很適合想改革,有理想、有勇氣、有魄力、有擔當的教育者看！

2015-01-08 07:59:38
來自sophie2**的評論：

李希貴校長這本書里的文章短小精悍，讀起來很舒服，沒有搬弄概念、硬套理論，有的是他在工作中真切的感受和反思——實在難得！推薦購買！

2016-01-10 20:48:44
來自微微得**的評論：

面向個體的教育，校長很有想法，不過也只可以在貴族學校可以這樣，公辦學校哪有條件

2016-04-23 19:23:50
來自瑞云之**的評論：

中國的教育管理者早該反思學校的教學模式了，北京十一學校的轉型讓我們這些教育者看到了希望，也讓未來的父母看到希望，面向個體的教育對校長，對老師，對父母都會有很大的啟發。

2014-09-12 00:18:00
來自無昵稱**的評論：

會。本書是十一學6校教I改的讀本之一。簡介【作者】　　李希貴北京十一學校校長。兼任

2015-12-19 05:18:03
來自無昵稱**的評論：

這本書寫的是北京十一學校這面中學教育改革的旗幟的教育理念和事例，對教育工作者都有借鑒意義

2016-04-23 20:30:27
來自3***5(**的評論：

李校長的視野很開闊，感慨自己所在的城市教育何時能真正走向素質教育！李校長的書令人深思！

2017-08-03 21:47:18
來自無昵稱**的評論：

一直在聽說十一學校以及李希貴校長的名字，看過他的《開講啦》一期，感觸頗多，想進一步了解十一學校以及校長對中國教育的看法，于是先就買了這本書

2016-03-27 14:44:31
來自seaiamd**的評論：

孔子提倡因材施教，所以面向個體的教育是這一理念的踐行，希望中國會有越來越多的教育者，能真正從每個孩子的實際情況出發，真正做到因材施教

2017-09-22 12:08:14
來自沉司影**的評論：

還沒有仔細看，不過大體看了一下，值得一看，有興趣的、做教師職業的人都可以看一看哦~說真的，老師真的不是一個簡單的職業，需要很大的耐心、責任心和奉獻精神。學生真的很多都是讓老師勞心勞力不討好的哎

2016-12-09 23:28:42
來自無昵稱**的評論：

十一學校校長寫的書，確實從中受益匪淺，對十一學校的興趣越來越濃，特別想去他們學校參觀學習一下。

2016-01-16 19:22:50

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