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內(nèi)容簡介

傳統(tǒng)的設計基礎教育，延續(xù)著三大構(gòu)成的教學模式。本書力求在此基礎上涵蓋更多自由靈活的形式，即從自然的形式闡釋形式存自然中的功能、自然的形式對設計的啟發(fā)；從藝術的形式闡述形式對于精神表現(xiàn)的作用，以及形式在藝術葉的獨特性；從設計的形式證明形式的設計效用，即形式的功能與審美作用；書中用大量藝術與設計的范例閘釋形式的功用，將形式基礎和藝術設計聯(lián)系起來，從而讓學生領略到形式基礎學習的目的；在本書中，形式的研究從二維發(fā)展到三維，進而延續(xù)到對四維形式的關注。

本書可供高等學校本、專科藝術設計專業(yè)師生使用，也可供同等學力教育及廣大美術愛好者使用。

作者簡介

周至禹，1957年生于山西。1988年畢業(yè)于中央美院，獲碩士學位。現(xiàn)為中央美術學院設計學院基礎部主任、教授，中央美院學術委員會委員。系中國美術家協(xié)會、中國版畫家協(xié)會會員，中國流行色協(xié)會教育委員會委員。作品多次參加中外美術展覽并獲獎，版畫作品被英國大英博物館、日本神奈川美術館、美罔波特蘭博物館、德國路德維希博物館、澳大利亞維多利亞藝術學院、中國美術館、廣州美術館、中央美院陳列館等收藏。人選文化部主編《中國美術六十年》及《中國當代美術全集》等大型畫冊。作品曾獲全國版畫展銅獎，《二十世紀中國》大展獎。許多作品及論文在《美術》、《美術研究》、《版畫世界》、《藝術與設計》、《美術館》等專業(yè)雜志上發(fā)表。編著的教材有《造型與形式構(gòu)成》、《現(xiàn)代西方素描鑒賞與研究》、《招貼設計》、《過渡》、《藝海揚帆》、《自然探美》、《周至禹速寫》、《設計的造型基礎訓練》、《發(fā)現(xiàn)設計》、《拓展思維》、《寫生設計》、《田心相心》、《造型基礎》、《形態(tài)與分析》、《設計素描》、《設計色彩》等，并出版散文集《邊寫邊畫》、《邊走邊看》、《邊看邊寫》等。