本書著眼于表演專業考生的備考需求，為考生詳細講解了考試的整個流程，對在考試過程中考生可能遇到的各種問題作了具體的分析和指導。同時作者還為考生搜集整理了許多珍貴的考試資料和經典練習。這些資料和練習，一方面能讓考生更為真實地了解考試，一方面也能幫助考生提升表演素質、增強應試能力。是一本具有參考價值的表演專業考試用書。
朗誦考試
應試篇
朗誦考試問題集錦
練習篇
一、劇本節選
二、小說節選
表演考試
應試篇
一、表演考試問題集錦
二、表演專業考試題型、題庫
三、歷年考試真題
四、往年考題實例點評
練習篇
一、表演基本素質自我訓練
二、應試小品示范和點評
形體考試
應試篇
形體考試問題集錦
聲樂考試
應試篇
聲樂考試問題集錦
練習篇
一、簡譜視唱練習
二、節拍練習
口試和才藝展示
應試篇
一、口試和才藝展示問題集錦
二、口試藝術常識100題
附錄一 考試必備資訊
一、著名藝術院校介紹
二、各藝術院校文化課錄取分數線
三、應試流程全程講解
四、決勝考場之外的溫馨提示
五、各藝術院校報考咨詢通訊錄
附錄二 考試心得
10.誦時為什么挑選不要亂用手勢？
朗誦過程中不要亂用手勢、表情或形體動作。朗誦中必要的手勢、表情及形體動作是需要的，但他們對語言表達只是起輔助強調的作用，千萬不能作圖解式的"動作表演"，不能因此喧賓奪主。
朗誦中的手勢、表情及形體動作要運用地合理有機，做到適當、精煉、鮮明。既是經過精心選擇和設計的，又能在朗誦時不露痕跡、自然真摯地表現出來，從而沒有影響和分散對作品的表達與朗誦的效果。
11.誦時為何盡量避免音量過高？
朗誦時挑選不要聲嘶力竭地大喊大叫。有的同學朗誦時總喜歡提高聲音，放開嗓門地喊叫。仿佛不這樣就不是朗誦，不這樣就不足以表現內心充沛的情感。但這樣做，很容易使朗誦者的注意力和全身的勁都用到聲音上去，反而會因此減少對內容本身的注意，也容易使考官感到朗誦者是在"空喊"。
所以在考場朗誦時，要注意根據場地的大小、觀眾的多少來調節自己的音量。也切忌不要"嘀嘀咕咕"地低聲細語，讓人聽不見、聽不清的朗誦也同樣是不可取的。總之，能讓考官聽得清楚真切就好。
12.在朗誦考試時，考官更注重考查考生的哪方面特性？
臺詞考官在考場上特別希望遇見的考生是那種既具有良好聲音條件，同時又具有良好的作品表達能力的考生。在兩者中，多數考官更看重后者。良好的聲音條件是沒有保障標準的，畢竟表演專業招的是演員而不是播音員，因此并不需要每個學生的嗓音條件都像新聞主播那樣莊重而優美。考官更希望考生的聲音具有自身的個性特點，并且與本人的形象氣質相符合。……
在書中，作者按照表演專業考試聲、臺、形、表四個方面的考試內容對考試進行了總結，把考生們很為關注的一些問題分門別類地提煉出來，并進行了很好詳盡的解答。
——常莉(中央戲劇學院表演系教授)
通過本書，考生能夠真正了解表演專業考試的流程和具體內容，清楚表演專業考生應該具備的技能和素養。書中一些有名藝術院校的實戰案例、精心設計的小練習，不但能夠讓你提前進入考試情境，還能助你輕松應對考試。
——劉書亮(中國傳媒大學影視藝術學院導表系主任、教授)
這本書像一本實用地圖集。翻開它，找到適合自己的理想之路，出發！
——袁泉(第23屆金雞獎很好女配角)
這是一本實用易懂的表演專業考前輔導書，相信年輕的學子們一定能從中找到自己需要的。
——胡可(主持人、演員)
