本書以陽光、雨、雪、惡劣天氣這四種常見的天氣現象為主線，將天氣現象、自然原理、人類活動有機地串聯起來，用科學原理去分析，用趣味的語言來講述，將萬千氣象知識娓娓道來，再配以唯美真實的風景插圖，將科普性、趣味性與藝術性地融為一體。
讓孩子在輕松閱讀中掌握天氣知識，學以致用，學會觀察天氣的風云變幻，見微知著；了解天氣對我們生活的影響，將自然現象與衣食住行聯系起來；在大自然提供的天然游樂場，釋放天性，與自然朋友愉快玩鬧；讓孩子對自然充滿敬畏與愛，懂得與大自然和睦相處。
這是一本用詩意語言和優美插圖描繪天氣萬象的知識類繪本。
孩子在感知雨、雪、彩虹、雷電這些天氣現象的同時，
也能了解這些天氣現在是如何形成的。
它帶給孩子的不僅是科學知識，
更是對周圍環境的觀察、體驗，以及對美的感知。
嚴謹科普
同一片云，為什么坐在飛機上看是白色的，而從地面仰望卻是黑黑的呢？云朵的形狀與天氣有什么關系？
如果周末打算出門野餐的話，天空中出現什么形狀的云才是好兆頭呢？
月球上的房子沒有窗戶，這是真的嗎？難道這也和氣象有關系嗎？
羞答答地遮著朦朧面紗的月亮代表好天氣，還是陰雨天呢？
為什么農民伯伯說白雪就像給莊稼蓋上的一層“棉被”，難道雪不是冷的，棉被不是暖的嗎？這樣矛盾的比喻道理何在？
雨、霧、雪、雹、露、霜都是氣象魔術大師變的戲法兒嗎？……
這些問題的答案就像復活節彩蛋一樣隱藏在書中的字里行間，等待好奇的、細心的小讀者去發現。
全書共計收錄170余條氣象術語，中文版特意附贈氣象術語表，方便讀者備查。
趣味生活
天氣的陰晴雨雪與人類的生活作息巧妙結合，在氣象萬千中感悟生活樂趣。
如果說雨水是天空的眼淚，那么生活在降雨頻繁地方的人們是不是一直不開心呢？在雪中漫步是什么樣的感受？既然夏季的海濱人山人海，何不在冬日里漫步沙灘，享受一下茫茫海天只屬于你一個人的奢侈？
書中每幅風景畫中幾乎都有人類的影子或人類生活的痕跡：漆黑的雨夜里盛開的兩把艷麗的雨傘、蒼茫的原野和天空之間悠然飄蕩的紅氣球、茫茫雪原上彳亍而行的背影、滔天巨浪中與海燕并肩迎接暴風雨洗禮的一葉白帆……自然、天氣、人類、生活和諧地融為一體。
藝術情
全書收錄75幅風景畫。提香(意)、透納(英)、卡斯帕 大衛 弗里德里希(德)、克勞德 莫奈(法)、文森特 梵 高(荷)、大衛 霍克尼(美)等風景畫大師的杰作為本書作者帶來了豐富的創作靈感，他們憑借天才的視角、細致入微的筆觸呈現出天氣的陰晴雨雪，借景抒情，在將自然與人類的喜怒哀樂淋漓盡致地呈現在讀者眼前的同時，也為我們帶來了高層次、人性化的藝術享受。
環保警示
惡劣天氣既是自然氣象系統的內在組成部分，又在很大程度上與人類活動息息相關：人類生產、生活排放的溫室氣體導致全球氣候變暖，由此引發的暴雨和洪澇災害日益頻繁；干旱炎熱的冬季，也許只是一個隨手丟棄的煙頭，卻足以引發一場后果不堪設想的森林火災……這一切不得不引起全體地球公民的警惕。作者在字里行間巧妙地引發讀者對氣象與人類關系的思考，向讀者發出無聲的號召：每一個人都應該從生活中的點滴小事做起，愛護自然環境，維持氣象系統良性循環，做有良知、負責任的地球公民。
布麗塔 泰肯特魯普(Britta Teckentrup)出生在德國漢堡，是一位深受大獎垂青的德國藝術家、作者、插畫家。青年時代，布麗塔 泰肯特魯曾在世界級設計與藝術學府英國圣馬丁藝術學院和皇家藝術學院深造。自1993年以來，她創作、繪制了90多部深受兒童讀者歡迎的童書作品，其中包括《記憶樹》、《不爽貓》、《格格不入》等暢銷書。她的作品暢銷世界20多個國家和地區，為她贏得眾多獎項，其中包括德國青少年文學獎(Deutscher Jugendliteraturpreis)提名等。尤為值得一提的是，她的這本《天氣》榮獲了博洛尼亞國際兒童書展童書獎(Bologna Ragazzi Award)特別大獎。
肖復興，中國當代著名作家。曾任《人民文學》雜志社副主編，《小說選刊》副主編，國務院新聞辦《中國網》專欄作家、專家。已出版50余種書，獲得過冰心散文獎、老舍散文獎、上海文學獎等多項大獎。代表作有：《京城舊事》《我的讀書筆記》《音樂筆記》《海河邊的一間小屋》《憶秦娥》等。
及時章：陽光普照
1.怎么可以想象天空會沒有太陽
2.云彩為什么能夠變幻多端
3.愛哭的云和不愛哭的云
4.彩虹和云是什么親戚呢
5.你看得見太陽光的顏色嗎？
6.讓我想入非非的銀河
7.來無影去無蹤的風
第二章：雨潤萬物
1.如果天上不下雨
2.雨像小孩子脾氣是不一樣的
3.雨惡作劇就變成了冰雹
4.煙和霧和云和雨是一家子
5.天氣會影響你的心情嗎
第三章：冰和雪
1.每一片雪花都是不一樣的
2.用鼻子能夠聞得到雪要下來了
3.軟弱的霜妹妹和堅強的雪姐姐
4.雪花就像成千上萬顆鉆石閃閃發光
5.雪花有一顆溫暖的心
6.冬天有一個秘密
第四章：惡劣天氣
1.閃電雷鳴和風暴都是武林大俠
2.臺風是狂風的升級版
3.暴風雪和凍雨都是冬天的怪物
4.龍卷風能把你卷到魔法王國
5.火災是森林的敵人
6.沙塵暴和臺風這一對孿生兄弟
氣象詞匯表
風：跟地面大致平行的空氣流動現象，它是由太陽輻射熱引起的。太陽光照射在地球表面，地表溫度升高，地表空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷空氣橫向流入，上升的空氣因逐漸冷卻變重而又降落，這樣循環往復的空氣的流動就產生了風。
卷積云：白色細波﹑鱗片或球狀細小云塊組成的云層，常預示著陰雨、大風天，“魚鱗天，不雨也風顛”。
陣雨：降雨時間較短，雨的強度變化大，來去都很突然，有時伴有電閃雷鳴，多發生在夏天。
露：傍晚或夜間，貼近地表面的空氣層會隨之降溫，當溫度降到露點以下，在地面或地面物體的表面就會有水汽的凝結。如果此時的露點溫度在 0℃以上，地面或地面物體上就會出現微小的水滴，稱為露。
月暈：在月亮周圍形成彩色光環，內紅外紫，是月光經云層中的冰晶折射而成。
閃電：是云與云之間、云與地之間，或者云體內各部位之間的強烈放電現象，一般發生在積雨云中。通常是暴風云(積雨云)產生電荷，底層為陰電，頂層為陽電，而且還在地面產生陽電荷，如影隨形地跟著云移動。它會產生出亮光，同時伴有巨響。
朝霞：早上太陽從東方升起，如果大氣中水汽過多，則陽光中一些波長較短的青光、藍光、紫光被大氣散射掉，只有紅光、橙光、黃光穿透大氣，天空染上紅橙色，形成朝霞。“朝霞不出門”看見朝霞記得帶把雨傘。
氣溫：空氣的溫度。較高氣溫是一日內氣溫的較高值，一般出現在 14-15 時，低氣溫一般出現在早晨 5-6時。
低壓區：中心氣壓比周圍低的區域。低氣壓區內空氣往往上升，形成云或降水。
濕度：表示大氣干燥程度的物理量。在一定的溫度下，一定體積的空氣里含有的水汽越少，則空氣越干燥；水汽越多，則空氣越潮濕。人體感覺舒適的濕度是：相對濕度低于70%。
1. 愛哭的云和不愛哭的云
云彩給我們的感覺，是軟軟的，輕輕的，白白的，像一群在天空中悠閑散步
的孩子。當然，這是說那些不下雨的云彩。我們的老師不這么說，而是把這些不下雨的云叫做積云。
積云是由圓圓的胖乎乎的云朵組成的。積云有分為高積云和卷積云。它們由小水珠組成。這些水珠的重量不足以形成雨水降落下來。它們很輕盈，飄得很高，在地球上不投射任何陰影。
歐洲北部的陽光有點吝嗇。那里常常容易形成柔軟的卷積云或者高積云。所以，那里常常是天高云淡，很少下雨。
卷積云常在下午出現，它一出現，這一整天和接下來的24小時，都不會下雨。卷積云不是下雨的雨云，只要它在天空這個大舞臺上出場，不會有更大、更厚的云團產生，便也不會有雷雨大作的大戲演出。和其他的積云一樣，卷積云的作用也像一把遮陽傘：它們擋住一部分陽光照射，帶來絲絲涼爽。天上有卷積云，天氣會十分舒適。
下雨的云，老師稱作卷云，就是冰云，它們往往站在天空很高的地方，那里的空氣很潮濕，水蒸氣漸漸的會凝結成雨。
卷云的冰晶還沒有落到地面上，就被蒸發了，因為在較低的空氣層，溫度比較高。這樣就產生了柔如羽毛的云條，它們也被稱作卷毛云。卷毛云的出現，就像神話劇里深山老林里的小妖出場，不一會兒的工夫之后，天空會被它們撥弄的變得灰暗，接近地面會形成厚厚的云層。雨就會從天而降。
我喜歡不下雨的云，它們悠閑自在，輕盈飄逸，特別像一群身穿一身潔白服裝跳芭蕾的舞蹈家。
我也喜歡下雨的云，它們像是神奇的魔術師，可以將云彩變成了雨，滋潤著干渴的田野，連接起天上人間。
不過，我自己偷偷的把不下雨的云叫做不愛哭的云，把下雨的云叫做愛哭的云。我把愛哭的云比作那些動不動就哭鼻子的小女孩，不愛哭的云，當然就是我了！
正版圖書，質量非常好，很好看，很喜歡
本書知識點豐富，配畫雖是名畫，但不如配些真實優美有效的照片。
書本很精致，內容很贊，還有很多的知識點，還有很多的名畫，值得購買
字體很小，寶寶不是特別喜歡，但是我個人認為還不錯，用很直白很文學的語言描述天氣，畫面像水墨畫不是很鮮明所以不吸引孩子吧
畫風挺好，孩子喜歡
當群大神推薦的，還沒來得及看
最喜歡和孩子看書，這本書很好.
讓孩子在輕松閱讀中掌握天氣知識，學以致用，學會觀察天氣的風云變幻，見微知著。
好書，想象力豐富，孩子特別喜歡。讀起來沒完
還沒開始看，順手翻了一下，還是比較適合小朋友看的。
就算你封面說明的多么精彩，說實話，書很一般，圖畫占篇幅很大，雖然圖畫是對應文字而來，整本書唯一的亮點就是最后的詞條，各種天氣情況的識別?？傊痪湓?，不值。
原來是一本配插圖的科普讀物，肖復興作家啊，也不錯。
推薦大點的孩子看看，文字很多，書中插圖整體比較暗，插圖趣味性不高，我家孩子五歲，他不怎么喜歡看！
已風趣的口吻講解天氣，通俗易懂。大人也從中受益匪淺。
“我喜歡不下雨的云，它們悠閑自在，輕盈飄逸，特別像一群身穿一身潔白服裝跳芭蕾的舞蹈家”“我也喜歡下雨的云，它們像是神奇的魔術師，可以將云彩變成了雨，滋潤著干渴的田野，連接起天上人間?！毙だ蠋煹奈淖痔懒?，配合著優美的風景圖，我覺得完全可以當做孩子風景寫作練習的模板，人文情懷，景物描寫，科普知識，一應俱全。
天氣和人的心情直接有關。我希望我的孩子能更好地感知天氣，了解天氣，從而能親近天氣，從最最容易接觸到的大自然中發現美，獲得幸福感。插圖好美，真的是天地有大美而不言?。?
天氣好的時候，朋友圈里就特別多人喜歡曬天空云彩的圖，但是照片總感覺略有欠缺，無法表達大自然真正的美。而這本書的作者做到了，時而仿佛置身于空曠的原野，時而仿佛置身于星空低垂的夜幕。風景描寫的文字也特別美，對孩子是一個很好的熏陶。
插圖不是常見的童書風格，本擔心太過于抽象，孩子不喜歡，沒想到孩子看后非常喜歡，還做了喜歡句子的摘抄。我印象比較深刻的是她看到那幅在山谷中，淅淅瀝瀝地下著小雨的圖時，她還特意和我說：媽媽，我想到了我們去年去四川旅行時的情景。
有生命的語言?！按笕藗儛壅f惡劣天氣，我不喜歡這樣的說法，我總是說是糟糕天氣。天氣和人一樣，有心情好的時候，也總會遇到心情糟糕的時候，干嘛就不許天氣也有心情糟糕的時候呢？”
一本不錯的氣象書，書后還附有專業的天氣詞條，很專業。
很有意思的一本科普書，語言很幽默，一點也不枯燥，給孩子讀的時候，孩子興奮的不得了，還模仿閃電大俠、龍卷風
一直很喜歡梵高的畫，這本書的插畫風格和梵高的很像，無云的夜晚，天空繁星閃爍，森林 在星光下，有一點神秘、在林子深處，有兩束光從窗戶穿出。
插圖很有歐洲油畫的感覺，連云朵顏色的漸變都很清楚，在整個風景畫中人物是那么微小，在大自然面前人本來就是渺小的，被大自然的力量震撼到了。
語言充滿童趣，用一些簡單的比喻，把復雜的科普知識講述的很有趣味性，像“我也喜歡下雨的暈，它們像魔術師，可以將云彩變成了雨，滋潤著干咳的田野，連接起天上人間”等等，讀起來特別有意思，還很朗朗上口。
小孩子老會問，雨是從哪來，雪是從哪來的。我老是覺得這是個復雜的問題，跟他們講，也講不明白，總是糊弄幾句，現在才發現，原來，不是問題復雜，是我水平不夠?！拔腋嬖V你，這就要看水的變化了。水像我們愛玩的變形金剛，能夠變化好幾種樣子。地球表面，尤其是海洋表面被太陽加熱，水變成水蒸氣，你看，水就從液體變成了氣體。水蒸氣比水要輕多了，它們能夠飄飄悠悠地飄到大氣層中。它們比水也要自由得多，不再像水只能老老實實待在湖泊里池塘里，而是可以乘著氣團這個大氣球，跑到地面上空的四面八方，像旅行者一樣云游各地?！眘o easy，so funy
科普書最難得的就是有人文情懷，而這本書做到了。強烈推薦。
圖文俱佳，不僅孩子，我都看得愛不釋手，真的是太美了。今年最讓我覺得驚喜的一本童書。
科普知識融于優美的文字中。從最常見的氣象知識入手，讓孩子了解大自然，親近大自然，愛上大自然，非常棒的一本書。
太美了，不愧是博諾尼亞童書大獎作品，還請了著名的作家改寫潤色文字，文比圖也毫不遜色。小標題很好，準備每天和孩子分享一個標題對大自然的感悟和相關科學知識。
看到這本書之前，我很難想象如何用筆觸來直接表示大自然的無窮變幻，顏色豐富、層次分明的云，看不見的風，細絲般的雨。這本書做到了?？辞把越榻B說作者借鑒了歐洲風景畫的傳統，難怪色彩處理得如此出色。
簡單的幾筆勾勒出一副副意境深遠的畫，很美很美，很值得購買。這次活動時預定的24塊多。就是收到書時有擠壓的痕跡。
