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及時章馬克·扎克伯格：一路向前

別被眼前利益蒙蔽

馬克?扎克伯格出生于紐約州一個中產家庭，父親是牙醫，母親是心理學家，他是家中四個孩子里的老二，是的男孩。扎克伯格從小就熱愛鉆研，尤其對電腦興趣盎然。他10歲時獲得一臺個人計算機，并將不可數計的時間花在上面，成了遠近聞名的"電腦神童"。

高中時期，扎克伯格便展現出過人天賦。他先在紐約北部的公立高中上到二年級，后轉學到著名的菲利普艾斯特高中，并在那里升入哈佛大學計算機系。扎克伯格在高中掌握了法語、希伯來語、拉丁語和古希臘語，數學、天文學和物理學成績突出，計算機才能則令他大放異彩。

在菲利普艾斯特高中時，馬克?扎克伯格開發了一款MP3播放器插件，它較大的功能是記錄人們對音樂的喜好程度，并據此自動排列音樂播放順序。馬克?扎克伯格將這款軟件命名為Synapse，放到互聯網上供人們免費下載，備受歡迎。微軟公司和美國在線都注意到了這款軟件，直接向扎克伯格開價200萬美元，購買Synapse的版權，微軟公司還向他提供了一份年薪25萬美元的工作，不過統統被馬克?扎克伯格拒絕了，徑直前往哈佛大學讀書。

馬克?扎克伯格：一路向前扎克伯格沒有被唾手可得的200萬美元和微軟的高薪工作誘惑，當時年輕的他只是認為這樣很酷。對于許多人來說，名校文憑不過是通往微軟等大公司的敲門磚，當一個無需文憑就可以進入微軟的機會擺在眼前時，恐怕很難有人能夠拒絕，畢竟大大縮減了中間環節。扎克伯格放棄了近在眼前的短期利益，去哈佛謀求飄渺的未來。也許，這種冒險的天性就是創業者與求職者天生的區別。

在人才濟濟的哈佛大學，馬克?扎克伯格看上去毫不起眼，牛仔褲、套頭衫和橡膠涼鞋是他的固定衣著，即使冬天也不例外。他總是一副無精打采、對外界漠不關心的神情，如同虛幻世界的夢游者，只有在談起計算機或新點子時才回歸現實，然后滔滔不絕地談論一通便揚長而去。

公開場合或社交場合中，馬克?扎克伯格一點也不合群，總是表現出自閉傾向，令人敬而遠之。他具有極客的典型特征，性格古怪，卻能夠吸引一批技術狂人，也只有這群人中間，他才能徹底放松下來，隨心所欲，并常常表現出領袖風范，感染和影響許多同好。

馬克?扎克伯格住在哈佛柯克蘭宿舍，與克里斯?休斯、達斯汀?莫斯科維茨和比利?奧爾森三人共同分享三樓的一個套間。四個年輕人分別就讀于不同專業，在馬克?扎克伯格的影響下，其余三人都對計算機編程產生興趣。克里斯?休斯，達斯汀?莫斯科維茨甚至成為馬克?扎克伯格的追隨者，馬克?扎克伯格打造FaceBook的過程中，他們充當了聯合創始人的角色。

創意源于趣味

2003年秋天，馬克?扎克伯格升入大學二年級。為了給自己找點樂子，他花了大概一周的時間，設計了一款名叫"課程搭配"的軟件。這是一款粗糙但富有創意的軟件，只要點擊課程名稱，就能顯示有多少人報名上課，并將人名一一列出。如果點擊人名，就能看到他都選了哪些課程。

這個軟件雖然是為了擺脫無聊，但無疑具有很強的實用性，可以清楚地顯示每個學生的課程列表，以便制訂自己的課程表。扎克伯格趕在選課之前制作完成，一經推出便廣受好評。

受此激發，扎克伯格又萌生了新的想法，馬不停蹄地投入設計。一個月后，他推出了Facemash。

這是一個容納了部分哈佛學生照片的小型網站。隨機選出兩組同性同學的照片，讓用戶進行打分，人氣高者勝出，進入下一輪，與人氣更高的同性選手PK。這個創意來自扎克伯格一次不成功的戀愛經歷。他將從女朋友里受到的挫折轉化為對她的厭惡，萌生了將她與動物對比的想法，后來在舍友比利?奧爾森的建議下，改為將人類之間相片吸引力的比較出自大衛?柯克帕特里克所著《Facebook效應》一書，華文出版社2010年10月及時版。。

馬克?扎克伯格連續開發了8個小時，設計出網站架構。然后，他利用計算機技術和朋友的幫助，成功地從校園局域網下載到哈佛本科生入學時拍攝的電子照片。這些照片被保存在學生宿舍的花名冊(facebook)中，扎克伯格獲取了9棟宿舍的學生照片，將它們傳入Facemash。

2003年11月的一個周末，扎克伯格將Facemash網站上線運行。他在網站主頁上寫下這樣的話："我們會因為長相被哈佛錄取嗎？不會。""別人會評價我們的相貌嗎？會的。"隨后將網站推薦給幾個朋友，讓他們幫忙測試一下。Facemash如此新奇有趣，朋友們忍不住將其發給更多的人，結果Facemash在哈佛校園迅速躥紅，扎克伯格當做服務器的筆記本電腦幾近癱瘓。

在網站開始運行后的10個小時中，大約有450名訪客對2?2萬張照片進行投票。迫于輿論壓力，校方強制關閉了Facemash。扎克伯格還因版權、隱私等問題違反校規，受到相應的處分。處罰結束后，扎克伯格特地買來一瓶香檳，與舍友們慶祝Facemash的轟動。

作為一個大學生擺脫無聊的產物，"課程搭配"與Facemash的大受歡迎，實際上反映了某種群體性訴求，那就是對乏味生活的厭惡，對新奇與趣味的追逐。盡管此時扎克伯格創業思路并不明確，他只是覺得"好玩"，"很酷"，但作為典型的唯趣味主義者，他在無意間找到了一條捷徑。

Facemash風波之后，扎克伯格成為哈佛校園的大名人，人們都開始知道，他能搞出些與眾不同的新花樣。

需求指引方向

風波過后，找馬克?扎克伯格合作的人多了起來。哈佛黑人女子協會請他幫忙創建協會網站，哈佛聯誼會的創建者找他搭建聯誼網站，用以向會員提供各種約會和聯誼的信息。扎克伯格幾乎來者不拒，一年下來，他居然做了12個項目，令他不快的是，"哪個項目都不是我全權負責"。

扎克伯格參與的這些項目或多或少都與交友有關。這既是他以往經歷的外延，也將為后來創辦Facebook埋下伏筆。其中，哈佛聯誼會的合作為馬克?扎克伯格帶來了不少是非。

作為哈佛聯誼會創始人，雙胞胎兄弟卡梅隆?文克萊沃斯和泰勒?文克萊沃斯，以及蒂維雅?納倫德拉一直夢想著建立一個社交網站，擴大聯誼會的規模和會員的活躍度。但他們三個都不善編程，文克萊沃斯兄弟家世顯赫，又是四肢發達的劃槳運動員，蒂維雅?納倫德拉只是一個消息靈通的小角色，他從哈佛校報上看到Facemash的事情后找到馬克?扎克伯格，準備請他編寫程序。

2003年11月，扎克伯格同意為其出力，的要求是：不受干涉，有自己的時間表。

為文克萊沃斯兄弟的哈佛聯誼會搭建HarvardCnonection網站的時候，扎克伯格開始著手創建自己的社交網站，即Facebook——扎克伯格當時并未意識到這有什么不妥，他只是把HarvardCnonection當做眾多項目中的一個而已。問題的關鍵在于，當他對此興味索然后，沒有馬上向文克萊沃斯兄弟挑明，而是一拖再拖，以至于Facebook早于HarvardCnonection上線。文克萊沃斯兄弟對此十分不滿，認為扎克伯格剽竊了他們的創意，并因此陷入無休止的糾纏文克萊沃斯兄弟后來從與馬克?扎克伯格的官司中得到了5600萬美元的財富，就此罷休。。

究竟有無剽竊，當事雙方各執一詞。關于Facebook的創意來自何處，恐怕只有扎克伯格自己才知道，重要的是，確實只有扎克伯格將創意變為現實，并打造了一個Facebook帝國。

盡管當時美國已經有了MySpace、Friendster等一批搶得先機的社交網站，在社會上掀起轟動性的巨浪，但它們在哈佛似乎并未引起太大的反響。相比之下，哈佛學生更熱衷于自身周圍的小世界，對于校園社交網更感興趣，一個表現是，他們向校方建議建立一個在線肖像集，以便在上面搜到入學花名冊(facebook)上的那些照片。這恐怕就是Facemash能夠迅速走紅的潛在原因。

出于版權、隱私等方面的顧慮，哈佛校方遲遲不予行動。學生們議論紛紛：既然扎克伯格憑一己之力就能建立Facemash，為什么哈佛做不出在線肖像影集。而哈佛校刊《TheHarvardCrimson》也在指點江山："只有在網站對自愿上傳個人相片的學生進行限制時，許多圍繞著Facemash出現的麻煩才能消于無形"引自大衛?克克帕特里克所著《facebook效應》一書中關于《哈佛深紅報》對Facemash網站的報道和分析。這恰恰提醒了馬克?扎克伯格，他決定自己搭建了一個讓人們自愿上傳相片的網站。他心想，"這樣一來，大家就能更多地了解到校園里發生了什么"。

需求指引方向。創業畢竟不是一件輕松的事情，任何看似天馬行空的行動背后，其實都有來自現實的呼應。當弱者還在一遍遍抱怨找不到創業空間時，行動派早已將困難甩在身后鏗鏘上路。

單干還是合伙？

2004年1月11日，馬克?扎克伯格花費35美元注冊了一個域名：Thefacebook?com。

從名字就不難看出，馬克?扎克伯格是想將哈佛宿舍里的花名冊(facebook)搬到互聯網上。但這只是冰山一角。花名冊只是皮囊，構建基于真實世界的社交網絡才是馬克?扎克伯格的本意，他要在互聯網上打造一個全新的世界，讓那些對同學照片想入非非的哈佛學子們感覺更棒。

創辦這樣一個網站無疑需要更高級的硬件支持，最起碼要有一臺的服務器代替扎克伯格的個人電腦，后續運營也是一筆開支。扎克伯格認為，無論從財力還是精力，單靠自己一人無法完成。

扎克伯格找到一個創業伙伴愛德華多?薩瓦林。此人出生于巴西富商家庭，屬于學生中的富人，熱衷交際，擅長溝通，是個受歡迎的家伙，他對賺錢有著天然的興趣和敏感，對技術卻一竅不通。扎克伯格與薩瓦林達成共識，兩人各投資1000美元作為啟動資金，持股比例二比一。扎克伯格負責與技術有關的所有工作，薩瓦林負責財務，以及技術外的所有事務。

接下來，扎克伯格一頭扎進計算機中，不問世事。他從早先開發的"課程搭配"軟件與Facemash網站中獲得不少靈感，還借鑒了包括MySpace、Friendster等社交網站，以及在線聊天工具AIM等軟件的優點，架構全新的社交網絡。使facebook擁有了信息共享、通知、建立群組、選課參考、友情互動、社團活動和個人展示等諸多有用且有趣的功能。

2004年2月4日，Facebook上線運行。在主頁上有這樣一段介紹語："你可以在Facebook上：搜尋自己學院的同學；找到自己班級的同學；查找自己朋友的友人；勾畫出自己的社交圈子。"

與Facemash一樣，扎克伯格再次把Facebook推薦給自己的朋友、熟人試用，很快有幾十人注冊。注冊方法非常簡單，只需要一張個人照片、少量個人信息就可完成，然后就可以在上面尋找朋友，分享信息。扎克伯格成功地將哈佛校方不愿做的事情變為現實！通過熟人圈子，這件事越傳越廣，人人都知道有一個叫Facebook的網站問世了，爭先恐后注冊成為它的用戶。

結果，Facebook出現井噴式增長：四天內注冊用戶增長至650人，24小時后又有300人加入；Facebook上線一周后，50%左右的哈佛本科生成為注冊用戶，三周后，用戶數量增長到6000人。

隨著用戶數量急劇攀升，網站運行和維護壓力倍增，扎克伯格認為有必要招募助手。室友達斯汀?莫斯科維茨愿意擔此重任，盡管不善編程，但莫斯科維茨的創業激情打動了扎克伯格。隨后股權調整時，薩瓦林股份下降至30%，扎克伯格將自己的70%中分出5%給莫斯科維茨。

莫斯科維茨接到的及時項任務，就是把Facebook從哈佛大學推廣到美國的其他高校。

扎穩營盤再擴張

成為Facebook的用戶，需要的是一個哈佛大學的郵箱以便注冊，這意味著教職員工、校友都可加入，其他學校則被排除在外。這樣做可能只是為了在小范圍測試，因為扎克伯格從一開始就沒打算局限于哈佛，他在Facebook主頁上稱這是"一個在大學社交圈內交結朋友的在線目錄"。

Facebook在哈佛的受歡迎程度超出扎克伯格的預期，不斷有外校學生發郵件希望成為注冊用戶，這兩件事都鼓舞他讓Facebook走出哈佛，打造成名副其實的"大學生社交網站"。

扎克伯格首先鎖定了三所高校：哥倫比亞大學、斯坦福大學和耶魯大學。選擇它們的原因，是因為這三所學校當時都已經出現同類網站，扎克伯格希望Facebook與其正面交鋒。假如在這些學校還能獲得成功，并取代已有的網站，那么就基本可以確定，"它在其他所有學校都能所向披靡"。

結果，Facebook后來居上，迅速超越了所有對手。莫斯科維茨在其中發揮了關鍵作用。

莫斯科維茨是天生的執行者。他耐力強勁，不甘落后，從不會顯露出不耐煩，而是堅持不懈地努力，朋友們送給他一個親切的綽號"公牛"。莫斯科維茨從郵箱設置入手，獲取外校學生的名單和照片，模仿扎克伯格的做法，按部就班地在外校搭建Facebook，并適當增加新內容。

2004年2月25日、26日、29日，Facebook相繼在哥倫比亞、斯坦福大學和耶魯大學上線。《斯坦福校報》用"Facebook旋風席卷校園"來形容它的迅猛發展，不到一周時間，將近3000名斯坦福大學本科生完成注冊。同樣的情形出現在哥倫比亞大學和耶魯大學，Facebook讓對手壓力重重。

隨后的十多天，莫斯科維茨如法炮制，將Facebook推廣到整個常春藤盟校。所到之處總能引發狂熱追捧。在達特茅斯學院，只用了一個白天，超過三分之一的本科生便成為其用戶。

2004年3月中旬，Facebook的注冊用戶達到2萬。然而，這只是星星之火，不斷有人寫信要求Facebook進駐自己所在的學校，幾乎遍及全美各地。扎克伯格被大量的郵件搞得疲于應付，于是把能說會道、擅長交際的室友克里斯?休斯拉入伙，擔任Facebook官方發言人，同時為了應付新學校入網的問題，還邀請擅長編程的高中同學亞當?德安杰洛協助莫斯科維茨。

隨后不到半個月時間，Facebook的用戶數量突破3萬，同時在線人數保持在數千人，Facebook的服務器開始不堪重負。扎克伯格與薩瓦林各注資1萬美元，并決定投放一些廣告，用以改善經濟狀況。4月份，Facebook上及時次出現廣告，主要是針對學生的舊貨買賣、搬遷服務等。

顯然，這一時期，Facebook的快速上升鼓舞了整個創業團隊。與此同時，馬克?扎克伯格又能不斷吸引新的人才加入，根據他們自身的特長，安排職務，Facebook的管理架構逐漸清晰呈現。在擴張與盈利之間，扎克伯格穩妥地選擇了后者，Facebook邁開了商業化的及時步。

畢竟，生存比壯大更重要。對于一個根基尚淺的小公司，沒有什么比扎穩營盤更要緊了。

明確核心優勢

幾乎在Facebook橫掃常春藤盟校的時候，它就引起了投資界的注意。一些投資人致電扎克伯格，表示愿意提供資金助他一臂之力。2004年6月，Facebook上線4個月后，一位金融家籌集了1000萬美元，準備投資給這個剛滿20歲的哈佛二年級學生。不過，扎克伯格拒絕了。

扎克伯格的理由是：自己沒有時間考慮融資，索性統統不考慮。沒有把握的事情一概不論，這是避免風險的有效途徑。別以為投資人都是善人，在他們和善的面孔背后，是一顆追求利潤的心。如果違背他們的意愿，即便創始人也可能被掃地出門，企業界并不缺少類似案例。

從本質上講，扎克伯格當時還未把Facebook當做一門生意，只是一個項目。他希望做Facebook的主宰者，讓它按照自己的意愿發展。任何來自外部的干擾都可能讓這顆幼苗夭折，所以有必要保持警惕，遠離那些捉摸不透的投資人。在他看來，盡管資金緊張，但還不到融資的地步，可以用廣告來維持運轉。另外兩個股東，薩瓦林和莫斯科維茨對此表示認同。

不久之后，為了便于開展業務，薩瓦林在弗羅里達注冊了一家公司，作為Facebook的運營機構，扎克伯格和莫斯科維茨也被寫進創始人的行列。薩瓦林履行經理職責，開設了一個銀行賬戶作為公司賬戶，他自掏腰包存入1萬美元作為運營費用，隨后便開始四處奔走拉廣告。

此時Facebook用戶數量突破10萬人，覆蓋全美34所頂尖高校，大大增加了對廣告商的吸引力。一個月后，一家廣告公司Y2M決定在Facebook上投放廣告。Y2M首批投放的廣告中包括萬事達公司向大學生提供的一項信用卡服務，起初萬事達公司對Facebook的影響力將信將疑，采取苛刻的合作方式：只有在客戶通過Facebook上面的廣告申請辦卡時才支付廣告費。結果，這則廣告投放后24小時之內，萬事達接到的申請量便超出之前四個月總申請量的一倍。

Facebook的平臺優勢引起各方注意。Y2M和萬事達公司伸出橄欖枝，表示了向Facebook的投資意向。扎克伯格不為所動，聲稱至少2500萬美元起才會談判，結果把投資者嚇跑了。

盡管開始商業化運作，但扎克伯格對廣告要求極其苛刻，只有那些符合條件的廣告商才能在他的網站上廣告。扎克伯格拒絕了高盛銀行與美世咨詢的誘人廣告價碼，只因他們的廣告太過嚴肅和商業化。平心而論，扎克伯格無意投放廣告，但顧及網站生存，也不得不做出適當妥協。即便如此，他仍表現出強烈的主導意味，對廣告形式、尺寸、標題等，做出強制規定。他似乎要讓那些財大氣粗的廣告主明白，在Facebook的世界里，自己才是規則的制定者。

在某種程度上，扎克伯格的固執讓Facebook避免了過度商業化，得以保持幽默風趣俏皮的風格。如果為了得到廣告費用，而放棄這些引人入勝的特質，那無異于"殺雞取卵"了。

找到對的伙伴(上)

2004年暑假，扎克伯格、莫斯科維茨帶領幾個助手，來到加州的帕洛阿爾托，準備在這里待上一段時間。在扎克伯格看來，"帕洛阿爾托有點像個圣地，所有的應用科技都發源于那里"。他原本只為一探究竟，卻不期遇上了肖恩?帕克，并將Facebook帶到一個無比重要的關口。

肖恩?帕克是那個時代的創業偶像，也是一個桀驁不馴、離經叛道的花花公子，還是一個被投資人驅逐的悲情人物。早在1999年，中學生肖恩?帕克便成為肖恩?范寧創辦Napster的得力干將，在互聯網浪潮中經受洗禮。2000年，由于不當言辭損害了公司利益，肖恩?帕克被驅逐出Napster管理層，于是出來單干，和兩個伙伴創辦郵件服務型網站Plaxo，很快籌集到數百萬美元的投資。但這一次，肖恩?帕克將隨心所欲的生活方式帶到工作當中，Plaxo被他搞得一團亂麻，毫無條理。于是，他再次被董事會炒了魷魚，股份也化為泡影。

肖恩?帕克從19歲退學參與Napster創建，再未繼續學業，在商業的浪潮中經歷沉浮榮辱，已然商場老手。雖然在技術設計上，他與扎克伯格有相似之處，都是那種為了一個想法而忙得天昏地暗的技術狂人，但他在商業上的見識和生意場的經驗卻不是青澀的扎克伯格所能比擬。

2004年3月，扎克伯格推出Facebook才一個月，肖恩?帕克便聞風而動。他給扎克伯格發了一封電子郵件，大意是說自己認識許多著名投資人，可以幫他引薦。一個月后，扎克伯格、薩瓦林與肖恩?帕克在紐約的一個華人餐廳會晤。扎克伯格與帕克一見如故，當時便認為他就是那個能將Facebook帶向成功的人，而薩瓦林卻對這個夸夸其談的家伙無甚好感。

扎克伯格率隊來到加州的這個暑假，薩瓦林借口尋找廣告客戶而滯留紐約，同時他還在華爾街的一家投資銀行做實習生。這為帕克進入Facebook管理層預留了空間，也給公司重組創造了條件。

肖恩?帕克出手大方、人脈廣泛，在公司創建和運營方面經驗豐富，與投資人打交道的能力也令人佩服有加。扎克伯格相信，帕克能夠幫助自己識別風險，將Facebook引領到正確的航道上去。因此，扎克伯格愈發與帕克親近，2004年9月任命他為Facebook總裁。

找到對的伙伴(下)

帕克果然為Facebook帶來了生氣。他引入了一些更為成熟的技術和人才，代表扎克伯格與投資人進行談判，更重要的是，他一手構建了一個清晰合法的公司化架構：帕克在特拉華州重新出資成立了一個公司，Facebook作為公司核心資產，扎克伯格擔任首席執行官，并擁有大部分專利。

扎克伯格與莫斯科維茨將自己在弗羅里達的公司權益轉讓給了新公司，這樣一來，薩瓦林注冊的那家公司便成為一個空殼。在新公司：扎克伯格占股51%，薩瓦林占股34?4%，莫斯科維茨持股比例上升到6?81%，肖恩?帕克為6?47%。所不同的是，薩瓦林的股權只是普通股據《Facebook效應》一書披露：愛德華?薩瓦林的股權屬于普通股，扎克伯格和莫斯科維茨、肖恩?帕克的股權則屬于結構性防稀釋的優先股。后來，經過幾輪融資，愛德華?薩瓦林的股份被嚴重稀釋，不足10%。薩瓦林一怒之下將扎克伯格告上法庭。最終，愛德華?薩瓦林得到一大筆財富，同時作為聯合創始人被寫入公司歷史，并獲得了7%的股份。。

作為聯合創始人，薩瓦林對Facebook重組一事毫不知曉。他事后對此大發雷霆，徑直凍結了佛羅里達公司的賬戶。當時Facebook正值關鍵時刻，薩瓦林切斷公司財源導致運營瀕臨停滯，幾乎相當于毀滅性的打擊。扎克伯格不得不自掏腰包，兩人之間的裂隙加深了。

相比薩瓦林，扎克伯格與肖恩?帕克更加親近。這不僅出于個人喜好，或者帕克比薩瓦林經驗豐富，更重要的是，兩人之間的本質不同。薩瓦林自始至終都把Facebook當做一門生意，他在骨子里是一名精打細算的商人，盤算中從前期投資中獲得收益，這樣的人，可以共富貴，難同患難，一旦形勢轉惡，就可能甩手走人；肖恩?帕克則不同，某種程度上，他對技術、產品和服務的執著不輸于扎克伯克，他吃過投資人的虧，懂得什么對一家成長中的小公司更重要。

帕克與薩瓦林的根本區別在于眼光遠近，在這方面，扎克伯格與他的觀點相一致。出于對公司遠期利益考慮，以及規避風險的本能，在帕克與薩瓦林之間，扎克伯格其實已做出選擇。

理性看待初始股

2004年夏天，由于學生放暑假，Facebook用戶增長量有所放緩，但仍增長到20萬。扎克伯格預見到秋季開學后將爆發新一輪增長，他無法估算增長幅度，但直覺告訴他，不能錯過這個機會。

暑假結束后，扎克伯格與莫斯科維茨留在了加州帕洛阿爾托，其他人則回到哈佛校園繼續未竟的學業。兩年前，18歲的扎克伯格曾經拒絕了微軟的200萬美金和高薪工作，入讀哈佛計算機系；而此時，為了Facebook的未來，扎克伯格果斷放棄了哈佛指日可待的學業。

隨著開學日期的臨近，全美各地大學紛紛要求加入Facebook，一些狂熱的學生甚至直接到帕洛阿爾托的總部去請愿。在業務擴張的壓力下，Facebook服務器已不堪重負，扎克伯格一籌莫展。掌控財政大權的薩瓦林拒絕解凍賬戶，扎克伯格不得不繼續墊錢。他還從父母那里借來6萬美元，用以維護服務器，但這只是杯水車薪，如果不增加服務器，Facebook有可能崩潰。

扎克伯格清楚，只需要幾十萬美元就可以讓Facebook走出困境。而實際上，這并不難辦到，跟在他后面的投資人難以數計，只要他愿意，立刻就能獲得上百萬美元的投資。但扎克伯格同時也非常明白這樣做的代價——投資人會輕而易舉拿走Facebook部分股權。發生在肖恩?帕克身上的事情讓他對風險投資保持警惕心態——他可不想因意見相左而被投資人踢出自己一手創辦的公司。為了購買服務器的幾十萬美元，冒如此大的風險，實在不夠明智。

對于那些富有成長潛力的創業型公司，初始股無疑是珍貴的。創始人對公司股權的珍視無可厚非，但應該看到，這也是吸引投資人的所在，畢竟沒人愿意為業績平平、前景黯淡的公司花錢。

扎克伯格對風險投資的警惕源于對控制權的保護本能，但僅憑他的財力終究無法改善Facebook處境。事情已經發展到了一個臨界點，如果有外部資金注入，Facebook整體價值的提升甚至可以抵消股權割讓的遺憾。扎克伯格很快意識到了這點，現在的問題是：要找個靠譜的投資人。

掌握公司控制權

肖恩?帕克在融資方面發揮了巨大作用。他為扎克伯格介紹了雷德?霍夫曼、彼得?泰爾等投資人。前者同時是社交網站Linkedln