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開啟孩子數學天賦的媽媽學校圖書
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開啟孩子數學天賦的媽媽學校

"我小時候不好好讀書,太后悔了,絕不能讓我的孩子再走我的老路!"你是不是有這樣的想法? 數學,幾乎是每個媽媽都感到頭痛的問題。媽媽們總是在孩子數學成績跟不上時,才想起來對孩子進行輔導或者給孩子報補習班...
  • 所屬分類:圖書 >親子/家教>素質教育  
  • 作者:(韓)[林美成] 主編
  • 產品參數:
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787538165944
  • 出版社:遼寧科學技術出版社
  • 出版時間:2011-11
  • 印刷時間:2011-11-01
  • 版次:1
  • 開本:--
  • 頁數:--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝
  • 套裝:

內容簡介

"我小時候不好好讀書,太后悔了,絕不能讓我的孩子再走我的老路!"你是不是有這樣的想法?

數學,幾乎是每個媽媽都感到頭痛的問題。媽媽們總是在孩子數學成績跟不上時,才想起來對孩子進行輔導或者給孩子報補習班進行題海戰術。實際上,這種想法和行為是大錯特錯的。數學是一種能力,是學習所有理科的基礎學科,也是實用性很高的一門學科,對數學能力的培養一定要從孩子小的時候開始,只要孩子從小養成良好的數學思維方式和習慣,媽媽就再也不用為孩子的數學成績煩惱了!

在《開啟孩子數學天賦的媽媽學校》這本書里,韓國著名數學天才的媽媽向我們展示了她是如何從小開始培養孩子的數學思維習慣的。無論媽媽是理科高手還是對數學一竅不通,只要按照書中建議的方法一步步循序漸進,把自己的孩子培養成數學高手不是難事!

編輯推薦

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打造數學神童的媽媽妙招

韓國數學家的母親獨家揭秘教子秘方!

只要媽媽做對了,每個孩子都能成為數學神童!

孩子數學成績跟不上了,趕快給孩子報補習班吧——這種思想是大錯特錯的!

數學是一種能力,這種能力一定要從小培養,三歲開始數學輔導一點也不早!

這本書里有讓孩子受益一生的數學學習方法!趕快開始培養孩子對數學的自信吧!

作者簡介

作者林美成女士是韓國著名數學家金容均的母親,她也是一位從事教

育工作20余載的老教師。她和所有母親一樣,是最了解自己孩子潛質所在

的人。因此,她始終如一地把全部的精力都投入到了開發孩子們的數學天

賦的課題上。在大學時期,她攻讀的是統計學專業,前年,她又被韓國教

育部授予了數學二級教授的資格證書。任教期間,她又就讀于韓國國際廣

播通信大學,攻讀英語專業。于是,她在早年就確立了"我要親自培養孩

子學習數學和英語"的目標,并為達此目標而傾注了很多心血、作出了堅

持不懈的努力。

她常說:"我從來不會把孩子逼到激烈的競爭旋渦之中,更不會無視

孩子的潛能所在!"后來的事實證明,她的確用自己特有的教育方式,培

養出像著名數學家金容均這樣的天才人物,也為其他望子成龍的母親們,

提供了很多寶貴的育兒經

目錄

作者序?專攻數學這一門課,也會讓孩子的前程似錦,只要你能邁出最珍貴的及時步!/ 8

及時章?確保數學成績進入前三位,打造數學神童,媽媽有妙招

及時節?從小學起,打下孩子平生的數學實力基礎/2

相信孩子能學好數學/媽媽首先要排除對數學的畏難情緒/我的孩子腦子好使,但就是不給你學!/甜蜜的開始很重要/你是好樣的!讓孩子享受成就感/注意力能集中10分鐘,就已經成功一半了!

第二節?在生活中發現數學的樂趣/12

用數學的方式培養出"貪玩兒"的孩子/通過金錢的使用來學習加減乘除/從擺放勺子和筷子中發現數字的規律/和媽媽一起心算,來培養對數字的直觀認識/動腦說話游戲,可以提高思考力/傾耳聆聽孩子們好奇的提問,提高孩子解決問題的能力/語言中活用數字,會使孩子對數字更加敏感/玩尋找連貫性的游戲,打好邏輯思維的基礎/快樂無窮的數學

第三節?讓孩子竭盡所能!/26

幼兒階段的數學,從什么時候開始,到什么程度最合適?/優等生也需要鼓勵

第二章?入學前,鋪好數學之路

及時節?入學前的須知事項/30

幼兒時期的培養目標/前50個數字的讀法和加減法/易學難懂的"0"/尋找不同情況及其規律/快與慢、多與少的比較法/必須要使用教具來教學嗎?

第二節?開始培養想象力/41

到大學后,還有必要再學數學嗎?/用玩玩具的方法教數學/通過與媽媽的對話掌握概念/在生活中通過反復訓練來擴展概念/數學功課急不得,要日積月累/讓低年級的孩子愛上折紙和猜謎語的游戲/通過折紙游戲教會孩子分數和倍數

第三節?活用兒童啟蒙用書/50

妙用兒童啟蒙用書,培養良好的學習習慣/為什么每天都要重復同類型的題?

第三章?怎樣讓小學一年級的孩子愛上數學?

及時節?一年級,需要學什么?/56

第二節?一年級時,多學點兒沒什么壞處的理由/58

數字的分與合/尋找10的補數/個位數的加法/尋找規律的訓練

第三節?作為一年級孩子的媽媽,必須掌握的數學知識/65

十進制的理解/集束數的概念/等號的概念

第四節?有助于學習的各項練習/71

加減運算,用線段法更直觀/熟悉與數有關的表示方法/有難度的題,可以用體驗法來詮釋

第五節?一年級,提高成績的技巧/77

何謂練習冊?/孩子總想依賴家長來解題怎么辦?/勸告那些總愛怒責孩子的媽媽們/簡單的一年級課程也要深化訓練/上課時應該怎么辦呢?/水平超前的學生怎么辦?

第六節?提高計算能力/83

有些國家,考試的時候真讓帶計算器嗎?/用實例來提高計算能力/如果忘了九九口訣,怎么辦?

第四章?小學二年級,怎樣提高數學能力?

及時節?二年級,學什么?/90

第二節?二年級,難度較高的四種類型題/92

圖與圖形的移動,移動物體,物體的轉動、翻動/認知時間/積木題:畫出從上、從前、從側面看到的各種圖案/逆向思維法

第三節?二年級,媽媽應該怎么做?/99

位數量是用來表述什么的?/乘法的原理/為什么要背19口訣,而不是九九口訣?/利用表格和坐標法來表示/培養孩子的數學表現力

第四節?夯實數學基礎,提高自身能力/109

100分和70分,不是能力上的差距/每天都要堅持多做幾道單元復習題/有些內容,孩子們感覺很難,媽媽怎么辦?

第五節?怎樣制訂學習計劃?/113

在制訂計劃前,需要考慮的幾大要素/長期計劃+短期計劃+每天日程表/突擊3周,調整3個月,之后只要確認即可/制訂計劃表時應注重數量,還是注重時間?/小學二年級時,應該培養良好的做題習慣

第五章?小學三年級,數學能力的提高更重要

及時節?三年級,學什么?/122

第二節?三年級的孩子最怕什么?/124

有空格的計算題/直線計算題和看似復雜的計算題/最怕單元題,孩子們的通病!

第三節?三年級時媽媽需要做什么?/130

注重順序的混合計算/分數/分數與小數的關系

第四節?邁出有意義的關鍵一步/133

看孩子,訂計劃/升入三年級前,需要驗證什么?/如果有機械性的做題習慣怎么辦?/三年級時,要理順孩子的成績/制訂與學校進度不同的學習計劃

第五節?養成良好學習習慣的幾點要領/140

如果總是心不在焉怎么辦?/情緒起伏不定的孩子怎么辦?/培養孩子不回避難題的好習慣/及時要正確,第二要快速的做題訓練方法

第六節?利用放假期間趕超的方法及做好預習的方法/144

放假期間必須做好復習/該怎樣做好預習?/預習可以讓孩子事先熟悉數學用語

第六章?怎樣做好數學輔導?

及時節?培養數學神童的策略/150

如何客觀地評價孩子的數學能力?/落后了,怎么辦?/怎么能讓孩子自食其力?/我的孩子是在"耍小聰明"嗎?/讓不愛思考的孩子,自己講出題意/對于怕做錯題的孩子,媽媽可以嘗試暗示療法

第二節?制作《錯題手冊》/158

從《錯題手冊》中能看出孩子的弱點/《錯題手冊》的制作方法/尋找解題的策略

第三節?考試得滿分的要領/163

能得滿分的孩子,準備應試的方法都與眾不同!/從70分向80分,從80分向90分進軍!/該怎樣對待自尊心強的孩子?

第四節?選擇正確的練習冊,活用它們!/167

讓孩子自己來挑選練習冊/讓孩子選擇難易度相混的練習冊來訓練!/不同難易度的練習冊的選擇原則/以學年級別、目標級別分類的練習冊/活用練習冊/慎重對待媽媽的偏向問題/怎樣對待理解力較弱的孩子?/活用做過的練習冊

第五節?受益的數學競賽活用法/176

參加數學競賽前的準備,是預習和深化學習的好辦法!/能在參加數學競賽前得到高明老師的指點,這很重要!/如果不是參加正規的考試,可以選擇其他一般級別的競賽題來練習/參加正規考試,有正、負面影響

第六節?閱讀與猜謎語相結合來開發智力/180

猜謎語能開發潛在的智力/如何選擇適合于孩子智商的謎語/閱讀,有助于開發數學智商

第七章?舉實例解疑答惑

網友評論(不代表本站觀點)

來自rgzwb**的評論:

媽媽糗兒子提高數學成績的書,有些方法值得一試。

2016-02-03 21:32:15
來自E***盈(**的評論:

一直在學習媽媽們好的教育方法,雖說孩子各有差異,但共同點比較多,互相學習

2017-02-27 15:14:52
來自無昵稱**的評論:

剛買回來,打開一看,就愛不釋手了,很不錯的一本書,能解決我培養孩子數學興趣的問題和如何正確教孩子數學思維和學習方法,

2012-12-28 16:30:23
來自無昵稱**的評論:

一本媽媽如何開啟孩子數學天賦的書,有孩子的家長不能錯過。

2013-05-26 22:38:33
來自無昵稱**的評論:

開啟孩子數學天賦的媽媽學校的練習冊來訓練!不同難易度的4練習冊的選擇原則以學年級別、目標級別分類

2016-01-08 01:11:52
來自無昵稱**的評論:

這本書看了半才來評價,孩子學好數學是沒個媽媽的愿望,孩子的數學好說明孩子聰明,邏輯思維好。帶著美好的愿望購買了此書,看到書中講在日常生活中媽媽就要多少數、量的詞語,讓孩子在生活感知數與量,數量單位、計量單位的運用,多看多閱讀課外書,閱讀能力的提高也是提高數學的關鍵,因為很多孩子做數學運用題,連題義沒讀懂,更談不上能把數學做對,這些做媽媽的真的往往被疏忽,受益匪淺薄。

2013-06-21 13:54:26
來自hetynon**的評論:

這位韓國媽媽把自己對兒子的數學訓練游戲告訴了我們,剛好我能用得上。寶寶現在3歲對數學特別敏感,有意識的數學訓練和持之以恒的興趣讓我信心堅持下去...

2013-12-11 10:07:32
來自hejiaha**的評論:

此書更新了我的教育想法,讓我在培養孩子數學能力的同時,意識到要有耐心,給孩子更多有趣的數學活動。

2013-05-12 16:28:58
來自無昵稱**的評論:

對教孩子學數學很有啟發,生活中隨處都有數學,關鍵看父母如何引導孩子了。教育孩子真是一門大學問,不在父母的水平有多高,而是要看如何教了。

2014-01-20 16:33:49
來自shengxi**的評論:

對于擅長文科的媽媽,這是一套如何培養孩子數學的好書,非常實用,我一邊看一遍做筆記,并按作者的方法堅持培養,孩子的數學有了很大的提高。

2013-01-21 09:03:56
來自無昵稱**的評論:

開啟孩子數學H天賦的媽媽學校相關閱讀推薦:經典家庭教育智慧套裝全

2016-04-23 19:46:03
來自冬日的**的評論:

第一章“確數學成績進入前三位,打造數學神童,媽媽有妙招”;第二章“入學前,鋪好數學之路”;第三章“怎樣讓小學一年級的孩子愛上數學”;第四章“小學二年級,怎樣提高數學能力”;第五章“小學三年級,數學能力的提高更重要”;第六章“怎樣做好數學輔導”;第七章“舉實例解疑答惑”。作者在教育孩子的過程中通過舉生活中的例子總結自己在教育孩子的一些方法,可以一看~

2013-06-19 23:30:11
來自annyzez**的評論:

媽媽是孩子的第一任老師,很多家長都抱怨孩子的數學差,大部分跟沒有很好的開啟孩子的數學天賦有關。

2014-03-03 19:50:04
來自匿名用**的評論:

開啟孩子數學天賦的媽媽學校 很不錯的一本書,對孩子的教育有幫助,能夠較好的進行引導,好的句子還記下來了,孩子的可塑性非常之大,媽媽扮演著舉足輕重的角色,喜歡!謝謝賣家

2017-04-27 12:09:13
來自陳平197**的評論:

每個孩子都希望孩子認真學習,而這實際是媽媽的作業和任務,是需要一些技巧和策略的。我們首先要讀懂孩子的心理,然后采取相應的對策。1誘發學習動機。2找出興趣點。3弄清楚什么是該做的,什么是想做的。4松弛有度,在3周內養成習慣。

2012-09-14 06:00:05
來自蘋果幽**的評論:

很不錯的書。開啟孩子的數學天賦,培養數學能力,只要媽媽跟著做對了,每個孩子都能成為數學神童!

2013-12-03 21:18:51
來自獅子男**的評論:

從小我就喜歡數學,我覺得數學好的孩子在中國考試會輕松很多,這本書可以讓你學習到外國媽媽是如何培養孩子的數學興趣的。

2013-05-15 22:14:16
來自qt高飛**的評論:

關于早教的書,還沒仔細看,大致瀏覽了一下,感覺還不錯。我覺得一個人的數學天賦和他(她)的邏輯思維能力及理解能力都是很有關系的,開啟孩子的數學天賦,可以讓孩子一生受益,非常好,希望能夠真的起作用。

2013-03-27 14:44:43
來自無昵稱**的評論:

開啟孩子數學天賦的媽媽學校一地把全部的精力H都投入到了開發孩子們的數學天賦的課題上。在大學時期

2016-01-19 10:58:06
來自七月的**的評論:

對孩子的教育是否有過不耐煩的時候,對孩子的進步是否有過失望的時候,對自己的付出是否有過泄氣的時候,看了這本書,和作者的用心比起來,反思自己,只能承認是自己的方法不對,好在看到了此書,一定要好好借鑒,開動腦筋,引導孩子熱愛數學!

2013-04-28 13:32:36
來自可愛的**的評論:

這真是本不錯的教育書,讀了才發現韓國的小學內容比我們國家還要深。為自己的孩子感到幸運,作為數學家的媽媽,林美成女士在孩子的教育上花了大力氣,為我們做媽媽的樹立了榜樣,如果您的孩子尚小,推薦您讀這本書,相信你將受益匪淺。

2014-03-20 20:15:07
來自無昵稱**的評論:

開啟孩子數學天賦的媽媽學校開啟孩子數學天賦的媽媽學校訂8H與學校開啟孩子數學天賦的媽媽學校智慧)打造數4學神童的媽媽妙招韓國

2015-10-24 09:23:41
來自meijun2**的評論:

我家孩子是女孩,所以一直擔心她的數學問題(好像女孩理科都是相對差一點),看了這本書,感覺到。數學其實也反應的是一種能力。父母完全可以在了解孩子數學能力的基礎上,從簡單到容易,不斷鼓勵孩子,協助孩子從小養成良好的數學思維方式和習慣,那么,數學的能力就能不斷提高!

2013-08-14 12:56:53
來自匿名用**的評論:

開啟孩子數學天賦的媽媽學校 這本書名取得很大,不過內容真心不錯。一步步的引導,過程中如何開啟孩子的數學興趣,幫助孩子進行數學學習,媽媽作為孩子的第一任老師,起著至關重要的作用。

2017-02-14 09:05:12
來自gaojt**的評論:

媽媽是孩子的第一任老師,很多家長都抱怨孩子的數學差,大部分跟沒有很好的開啟孩子的數學天賦有關。孩子上學時接觸了數學,產生了畏難情緒。一輩子對數學都敬而遠之,最終影響孩子一生的發展。韓國媽媽的這本書,給了我們很多培養孩子的方法,值得借鑒!

2013-03-30 16:08:07

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