本書精選了30個家庭的案例,將這些家庭在教育青春期女孩中遇到的問題進行再現,這些問題涉及親子關系、青春期叛逆、早戀、自我意識、如何調整女孩的嫉妒心理、如何面對性騷擾等青春期女孩中普遍存在且對其發展至關重要的問題,以敘述故事的形式抽絲剝繭地展開,理論聯系實際,是一本實用、生動的教育寶典。
有人把青春期比喻為“青蘋果”,步入“青蘋果”年華的孩子,“惹事”的機率肯定會比其它年齡段大得多。面對“事故多發期”的孩子,作為父母,首先自己要平心靜氣,這一點,可以學學氣功大師們的“養心術”,只有你的心態平和了,才能帶著“親和”的態度與孩子溝通交流,也才能放下架子平等地參與孩子的活動,從而贏得孩子的信賴,得到孩子的認可、終達到教育的目的。至于采用什么方式適合自己的孩子,就像這套親子讀本中的諸多父母那樣“具體問題具體對待”,當父親發現兒子有逆反心理時,便拋出“以毒攻毒”的方式;當母親了解女兒出現了敵對情緒時,就采用“家庭博客”的交流方式;當父親發現兒子沾染上“賭博”的惡習時,他就從自身做起,與兒子一塊“戒賭”;當母親感覺到女兒喜歡追逐“時尚”時,她便放下家長的架子,參與女兒的“時尚”追求。凡此種種,都說明了“方法總比困難多”的道理。
親子教育已經成為了社會的一個熱點話題,孩子總是父母的中心和重心,與父母的關系也為密切,好的父母不止是要為孩子提供良好的物質環境,還要能幫助孩子在人生旅途中能夠自我完善和成長,形成獨立的人格、良好的習慣、堅強樂觀的態度等?;谇啻浩谶@一現象,將現實生活中父母遇到的實際情況進行分析,以期能夠幫助父母們培養好孩子的生活習慣、健康心理、社會能力等。
春晚有首兒歌很流行“愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我”,借用這首兒歌的款式,我送給父母的話是:如果你愛孩子,就“教教”他;如果你愛孩子,就“管管”他;如果你愛孩子,就“幫幫”他,這也是我寫這套親子書籍的初衷!
——鄭光春
鄭光春(筆名:阿春):1960年1月出生、江西師大中文系畢業、現在江西省鷹潭市藝術創作研究所高級編劇、現為江西省電影電視家協會會員、江西省民間文學協會會員、江西省美術家協會會員、江西省文博學會會員、鷹潭市作家協會理事。
序
及時章 如何消除女孩的敵對情緒
化敵為友,我與女兒的“書信交流”
家庭博客,我教會女兒處世之道
我把壓歲錢還給了女兒
家庭“政治”,用外交化解冷戰
別讓孩子站在父母離異的陰影里
第二章 如何醫治女孩的自卑心理
孩子,媽媽陪你一起吃“后悔藥”
誰說丑小鴨就沒有春天
我只是送給繼女一份感動的親情
“情書”魔術,原來是親情的笑臉
拋開自卑,我們的未來一樣有陽光
第三章 如何糾正女孩的自我意識
“榜樣教育”,讓高傲的女兒低下頭
不用再吃嫉妒的苦果
我放手讓女兒當“管家”
帶著欣賞看她,責備是最不應該有的教育
距離關愛,放飛女兒的“自由協議”
第四章 如何改變女孩的自私習慣
“軍管教子法”:鐵紀律助嬌女兒考上清華
家庭心理游戲,教會失戀女兒換位思考
小小博弈術,女兒學會了以退為進
團隊精神,我將女兒送進了籃球隊
回報教育,從自私自利到快樂地給予
第五章 如何幫助女孩不再軟弱
強力運動,幫助她戰勝男孩
權利受侵犯,我教柔弱的女兒“維權”
單親也有愛,我遙控做女兒的心理“參謀”
快樂也能教,我把制造“美夢”的音樂盒還給女兒
擺脫性騷擾,策劃她把“不”說出來
第六章 如何引導女孩遠離叛逆
遭遇女兒的“前愛情時代”
幫女兒放下同居的“禁果”
做“鐵桿網友”,用傾訴拯救“網戀”的女兒
“愛情權”應該歸誰?她的愛情她做主
做“時尚”同黨,告訴女兒什么時候的她最美
“愛情權”應該歸誰?她的愛情她做主
從小到大,從戀愛到婚姻,這是父母見證孩子成長歷程的一個真實影像。然而,隨著孩子的長大,父母給予的愛所帶來的煩惱,已經成為孩子的桎梏,并且,這種矛盾在現實中成為激化父母和孩子矛盾對立的導火線。特別是對于戀愛,父母的干涉已經到了無以復加的地步。
[案例說話]
口述:賀琴,46歲,江南某水廠收費員。
正在讀高二的焦敏艷與高三的一位同學佟樂進戀愛了,這件事不久就傳到了她母親賀琴的耳朵里。24小時傍晚,賀琴鄭重其事地追問焦敏艷的戀愛情況,當探問到佟樂進的家庭背景時,賀琴的及時反應是:“不行!我的女兒怎么能找個家在農村的男孩子,我不同意!”
對于賀琴的反對,焦敏艷抗爭道:“佟樂進雖然是農村出來的男孩,可他學習成績好、有上進心,我喜歡!”
賀琴見焦敏艷維護佟樂進,她也態度堅決地說:“我們這樣有身份的家庭,不可能與農村老俵家結親!”
有個性的焦敏艷漲紅著臉,回敬道:“媽,都什么年代了,你還這么老封建!我自己的事,不用你管!”說著,她一甩頭,沖出了家門。
為了阻止焦敏艷與佟樂進的戀愛,賀琴趁焦敏艷不注意,從她的電話簿上找到了佟樂進的手機號碼,賀琴到單位給佟樂進打去電話,她很“策略”地先“表揚”了佟樂進一通,說時常在家里聽焦敏艷說他是個很不錯的男孩,有上進心。“表揚”之后,賀琴話鋒一轉,她很遺憾地告訴佟樂進,說焦敏艷已經有了男朋友,是大學生、家庭條件也很不錯,而且還特意強調說,她與丈夫對這個未來的準女婿很滿意,不過,她希望佟樂進與焦敏艷今后可以像兄妹一樣相處。
猛然得知焦敏艷私下里愛上了別的男孩,佟樂進震驚了,他萬萬沒有想到,與自己山盟海誓的焦敏艷竟然偷偷地移情別戀了,他從心理上難以接受這個事實!
焦敏艷近來感覺佟樂進有些不對勁,兩次約他晚上見面,他都支支吾吾推辭說有朋友聚會。焦敏艷私下了解,佟樂進根本沒有參加什么同學聚會,而是去了一家酒吧,她懷疑他是不是有了新歡。
24小時晚上,焦敏艷在第三次遭到佟樂進辭約后,她蹲守在佟樂進的在校外租住的宿舍不遠處,想看個究竟。8點左右,佟樂進獨自出門了,朝一個街區走去,焦敏艷保持距離地尾隨其后。當佟樂進來到“夢悅酒吧”時,他跨了進去。跟蹤而至的焦敏艷在一扇窗戶前停了下來,她透過玻璃窗,瞧見佟樂進在一張桌前坐下,獨自喝起了悶酒。
窗外的焦敏艷心里打鼓了,怎么不見有別的女人前來赴約?佟樂進的葫蘆里到底賣的是啥藥?
焦敏艷決定第二天當面向佟樂進興師問罪。
二
第二天一大早,焦敏艷來到高三(五)班,她怎么也沒想到,班長告訴她,佟樂進已經轉學去了別的學校。這太突然了!焦敏艷當即打佟樂進的手機,可清脆的電信小姐聲音告知此號碼是空號,顯然,佟樂進是有意更換了手機號。焦敏艷不由得怒上心來,她很想大罵佟樂進一通,可有氣卻沒處發。她四處打聽佟樂進轉學的學校,可沒人知道。
佟樂進的神秘離開,這一反常舉止,讓焦敏艷百思不得其解!一連好幾天,焦敏艷都心神不安。
焦敏艷的情緒產生波動,賀琴看在眼里,喜在心上,她明白,這說明她斷掉焦敏艷后路收到了效果。
一個多星期過去了,焦敏艷仍然沒有佟樂進的一點音訊。情急之下,焦敏艷猛然間記起了佟樂進時常在學校的電腦上與名叫魯誼的同學QQ交流信息。對呀,我何不在QQ上把佟樂進“呼喚”出來?焦敏艷這么一想,她馬上找到那位姓魯的同學,要來了佟樂進的QQ號,即刻上網,把佟樂進加為好友。
可對方一點反應也沒有。焦敏艷又加了一遍,并在留言框里寫上了“我是魯誼同學”。這回,對方很快有反應了,佟樂進接受了焦敏艷這位“魯誼同學”的請求。
焦敏艷很是激動,她當即與佟樂進對話:“樂進,我是敏艷,我知道你轉學,是為了躲避我,我曾經怨恨過你,也錯怪過你??涩F在,我才知道了事情的真相!這是我媽一手操縱的,不錯,她是想讓我找個門當戶對的男孩,好叫她臉上有光彩??墒牵腋静辉赴凑账囊馑甲?,我有自己的選擇。還是那句常對你說的話,我喜歡你這種類型的男孩!”
焦敏艷的內心表白發出后,好半天,佟樂進都沒有回音,她有些焦急起來,又接著寫了這樣一段話:“我們是90后,戀愛是不會聽憑父母安排的,請相信我!”
這段話發出一分鐘后,佟樂進終于“浮出水面”,他的對話是:“敏艷,對不起,我沒有跟你打聲招呼就轉學了!說真的,我的心里一直放不下你,可你媽的話,確實讓我很灰心!既然如此,那我們還是繼續進行下去吧。”
讀了佟樂進的肺腑之言,焦敏艷心花怒放,她發了一個夸獎的QQ表情給他:“好樣的!我就喜歡你這個狀態!”
這天以后,焦敏艷與佟樂進又恢復了戀愛關系,每天晚上,焦敏艷吃過飯后,就關起臥室的房門,與佟樂進在QQ上熱聊起來。
對于焦敏艷最近整晚“泡網絡”的反?,F象,賀琴覺得不可思議。24小時晚上,賀琴推開焦敏艷虛掩的房門,悄悄走到焦敏艷的背后,她發現焦敏艷很投入地在與網名叫“鄉村才子”的人聊天,賀琴沒有驚擾焦敏艷,她又悄悄退了出去。
第二天早晨,焦敏艷用過早餐后,匆匆趕去上學了。這時,賀琴走進焦敏艷的臥室,打開電腦,她從記事簿上找出了焦敏艷的QQ號和密碼,很快,她就進入了聊天室,翻看著聊天記錄,她驚訝地發現,焦敏艷仍然與佟樂進保持著親密的交往。
賀琴震驚了!
序
青春期,是個“事故多發期”。
24小時,一位鄰居的父親來家串門,很是傷腦筋地對我講述了他讀初中三年級兒子的“劣跡”。那天,兒子在學校為了抄作業的事,跟一位男同學打架,沖動的兒子仗著自己“人高馬大”,三拳兩腳就把那位男同學打趴在地,因為被打男同學傷情較重,被打同學的父母找上門來,非要他賠償孩子的醫藥費。此后的日子里,他沒少為愛沖動惹事的兒子“擦屁股”。面對兒子的屢次“犯事”,他一度采取了“以暴制暴”的方式教育兒子,可結果卻適得其反,兒子因沖動造成的“劣跡”反而越來越頻繁?,F在,他沒“招”了!
聽完鄰居父親一臉無奈的講述,我給他出了一個主意,讓他往后遇到兒子“犯事”時,采用“冷處理”和“親善”并用的方法引導兒子,我所說的“冷處理”,就是把孩子一個人關在房間里,讓他反省,直到他自己平靜下來為止。然后,再找時機用溫和的態度向兒子傳達“與人為善、和平共處”的道理。這位鄰居父親照我的方法去嘗試了,不久后,他又跑來告訴我,現在他的兒子“犯事”少了、“乖順”多了!
像這位鄰居父親所遇到的“狀況”,在現實生活里,隨處可見。我時常聽一些父母抱怨青春期的孩子自私、軟弱、沖動、偏執甚至敵對和叛逆,這些父母,三天兩頭會接到老師或者鄰居的“告狀”。面對“告狀”所列舉孩子的種種“問題”,有些父母要么求全責備、要么縱容庇護、要么放棄管教,這種消極的處置方式,所得結果,只能是加速“問題孩子”更加問題化。當然,大多數父母都希望能在孩子有“問題”時,得到妥善的解決,并且希望“問題孩子”能轉變成自己所期望的那種“乖孩子”??涩F實又讓這些父母為找不到適合的方式來處理而深感苦惱!
正是帶著幫助處于困惑中的父母解決問題的目的,我撰寫了這套父母如何幫助青春期孩子走出各種困境的讀本。這套書選取了父母平時遇到的關于青春期孩子的常見問題、敏感問題以及教育孩子的誤區等內容,采用了案例、專家談心和方法指導的格式,書中所選取的實例里,有成功的范例、也有失敗的教訓、還有經驗式的提示,可以為正處于困惑中的父母提供借鑒、指導。
鄭光春
2013年1月
這個商品不錯~
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很好,內容豐富,實用。
很好的書籍,值得借鑒。
質量不錯,孩子很喜歡,以后還會再來光顧!
工作人員服務態度也很滿意好好好
青春期的孩子有許多問題要學。值得多讀音。
好書
好
可以
好
囤貨,最近買太多,還沒來得及看
非常好,一直信賴當當自營,好書!
正版好書??!價格也很實惠。雜志之家,值得信賴!
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買給別人的,應該還可以,一直很信任當當啊
書的質量不錯,很喜歡
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整體感覺不錯,性價比很高!
很不錯的一本書。
“家有小女初長成,青春期未至心已慌。”這本書的書名挺抓人的,讓家有小女的我一下子就喜歡上了。這本書涉及了青春期女孩常見的各種問題,比如早戀、嫉妒、友誼,如何面對性騷擾,單親家庭中的親子關系,等等,通過案例的方式來闡述如何與青春期的女孩子進行溝通。 書的語言平實流暢,仿佛就像是一位位青春期的父母在面對面地跟你聊孩子的狀況,分享著孩子出現問題后的苦惱、憂慮,以及如何思考,如何解決的方法,讓人從中受益良多??赐暌院?,對青春期孩子出現的諸多狀況有了了解,也收獲了很多方法和智慧,作為以后的儲備。
書中寫了30個案例,有些案例感覺和自己經歷的,以及身邊的人的經歷很相似,這些問題也深深地困擾過我,讓我不知所措。但是書中的家長都很有智慧,在面對如何引導青春期女孩的時候,有耐心,有愛心,有先進的教育理念,和孩子邁過了一道道難關。