本書主要內容包括語音基礎訓練錄音、會話閱讀教程、玩偶之家的挪漢對照、挪語漢語基礎詞匯、漢語挪語分類詞匯和世界各國名錄等五部分內容，第部分又包括近十個單元對每部分所涉及的內容進行細化和敘述，其中穿插部分例題和分析，便于讀者理解本單元所涉及知識點和具有的用法，通過本書的學習，讀者可以基本掌握和了解挪威語的基本構成和用法，也為語言愛好者進一步學習北歐其他語種提供幫助。本書為第二版，因為作者本身的工作，使本書具有獨創性和極高的應用推廣價值，具有較高的實用價值和出版意義。
目 錄
及時章 語音基礎訓練 1
Leksjon En ???及時課 Første Leksjon 1
Leksjon To ???? ??第二課 Annen Leksjon 12
Leksjon Tre ??? 第三課 Tredje Leksjon 15
Leksjon Fire ??第四課 Fjerde Leksjon 19
Leksjon Fem ?第五課 Femte Leksjon 23
Leksjon Seks ???第六課 Sjette Leksjon 25
Leksjon Sju 第七課 Sjuende Leksjon 27
Leksjon Åtte 第八課 Åttende Leksjon 31
Leksjon Ni ?第九課 Niende Leksjon 34
Leksjon Ti ??第十課 Tiende Leksjon 43
第二章 基礎語法 51
Leksjon En ??及時課 Substantiv 名詞 51
Leksjon To ??第二課 Artikkel 冠詞 56
Leksjon Tre ?第三課 Adjektiv 形容詞 59
Leksjon Fire ???第四課 Pronomen 代詞 63
Leksjon Fem ??第五課 Verb 動詞 66
Leksjon Seks ??第六課 Adverb 副詞 81
Leksjon Sju ??第七課 Preposisjoner 介詞 84
Leksjon Åtte ??第八課 Konjunksoner 連詞 97
Leksjon Ni ???第九課 Ordstilling 詞序 100
Leksjon Ti ???第十課 Orddannelse 構詞法 103
第三章 會話閱讀 105
Leksjon En ?及時課 Første Leksjon Nå Skal Vi Snakke Norsk 105
Leksjon To ?第二課 Annen Leksjon Min Familie 109
Leksjon Tre ???第三課 Tredje Leksjon Spørsmal og Svar 111
Leksjon Fire 第四課 Fjerde Leksjon Vårt Hjem 113
Leksjon Fem ?第五課 Femte Leksjon ?Samtale 116
Leksjon Seks 第六課 Sjette Leksjon ??Vår Dagligstue 118
Leksjon Sju ?第七課 Sjuende Leksjon ?Samtale Mellom Lærer og Elev 121
Leksjon Åtte ?第八課 Åttende Leksjon ?Herr Stigen 122
Leksjon Ni 第九課 Niende Leksjon ?Et Værelse 129
Leksjon Ti 第十課 Tiende Leksjon ?En Norsktime 137
Leksjon Elleve 第十一課 Ellevte Leksjon En Samtale 142
Leksjon Tolv 第十二課 Tolvte Leksjon ??På Gata 151
Leksjon Tretten 第十三課 Trettende Leksjon Spørsmål og Svar 167
Leksjon Fjorten 第十四課 Fjortende Leksjon Min Dag 172
Leksjon Femten 第十五課 Femtende Leksjon Våre Innkjøp 182
Leksjon Seksten 第十六課 Sekstende Leksjon
Jeg Liker å Høre på Radio og Se på TV 193
Leksjon Sytten 第十七課 Syttende Leksjon ?På Jernbanestasjonen 197
Leksjon Atten ?第十八課 Attende Leksjon ?Det Ringer 204
Leksjon Nitten 第十九課 Nittende Leksjon ??Ombord i en Passasjerbåt 207
Leksjon Tjue 第二十課 Tjuende Leksjon ??Været og Årstidene 213
Leksjon Tjueen ?第二十一課 Tjueførste Leksjon Et Brev fra Norge 219
Leksjon Tjueto 第二十二課 Tjueannen Leksjon Hotellet 223
Leksjon Tjuetre 第二十三課 Tjuetredje Leksjon På Restauranten 227
Leksjon Tjuefire 第二十四課 Tjuefjerde Leksjon Alle Kan Være Syke 232
Leksjon Tjuefrm ?第二十五課 Tjuefemte Leksjon Atspredelser 238
Leksjon Tjueseks 第二十六課 Tjuesjette Leksjon ???Han Leser Mye 245
Leksjon Tjuesju 第二十七課 Tjuesjuende Leksjon Land og Folk i Norge 249
Leksjon Tjueåtte ?第二十八課 Tjueåttende Leksjon ?Norges Historie 257
Leksjon Tjueni ?第二十九課 Tjueniende Leksjon ??Norsk Litteraturhistorie 273
附錄一 Fakta om Norge 2014 挪威之數據(2014年) 279
附錄二 部分常用及強變化動詞的過去時和過去分詞列表 300
第二章 基礎語法
Leksjon En 及時課 Substantiv 名詞
挪威語的名詞具有語法意義上的陽性(hankjønn)、中性(intetkjønn)、陰性(hunkjønn)三種性，單數、復數兩種數，還有不定式(泛指)和肯定式(特指)兩種式以及通格和所屬格兩種格的區別。
一、名詞的性Kjønn
由于許多陰性名詞的變化與陽性名詞的變化相同，故有些語法書把陽性名詞和陰性名詞統稱為通性名詞(felles kjønn)。
正確使用挪威語名詞的性，最的方法就是通過自己的記憶，學一個記一個。當然，也有一些可參考的規律，但不能依靠它。下面是區分名詞性別的一般規則：
(1)屬于陽性名詞的一般有各種動物的雄性個體、植物以及具有下列后綴的名詞：-er，-ning，-ing，-else，-het，-dom，-sjon，-ikk，-tet。
例如：
雄性個體—— mann男人，gutt男孩、小伙子，far父親，bror兄弟，hane公雞，okse公牛。
植物—— blomst花，bust灌木，plante植物。
- er：lærer老師，tjener男孩，Italiener意大利人；
-ning：bygning建筑物，skrivning寫作；
- ing：vasking洗刷，maling油漆、涂料；
- else：hendelse現象、條件，følelse感覺(例外：værelse房間(中性))；
- het：frihet自由，virkelighet作用；
- dom：ungdom青年，rikdom財富；
- sjon：delegasjon代表團，dekorasjon縮短；
- ikk：grammatikk語法，fabrikk工廠；第二章 基礎語法
Leksjon En 及時課 Substantiv 名詞
挪威語的名詞具有語法意義上的陽性(hankjønn)、中性(intetkjønn)、陰性(hunkjønn)三種性，單數、復數兩種數，還有不定式(泛指)和肯定式(特指)兩種式以及通格和所屬格兩種格的區別。
一、名詞的性Kjønn
由于許多陰性名詞的變化與陽性名詞的變化相同，故有些語法書把陽性名詞和陰性名詞統稱為通性名詞(felles kjønn)。
正確使用挪威語名詞的性，最的方法就是通過自己的記憶，學一個記一個。當然，也有一些可參考的規律，但不能依靠它。下面是區分名詞性別的一般規則：
(1)屬于陽性名詞的一般有各種動物的雄性個體、植物以及具有下列后綴的名詞：-er，-ning，-ing，-else，-het，-dom，-sjon，-ikk，-tet。
例如：
雄性個體—— mann男人，gutt男孩、小伙子，far父親，bror兄弟，hane公雞，okse公牛。
植物—— blomst花，bust灌木，plante植物。
- er：lærer老師，tjener男孩，Italiener意大利人；
-ning：bygning建筑物，skrivning寫作；
- ing：vasking洗刷，maling油漆、涂料；
- else：hendelse現象、條件，følelse感覺(例外：værelse房間(中性))；
- het：frihet自由，virkelighet作用；
- dom：ungdom青年，rikdom財富；
- sjon：delegasjon代表團，dekorasjon縮短；
- ikk：grammatikk語法，fabrikk工廠；
- tet：suverenitet主權，prioritet優先權(例外：universitet大學(中性))。
(2)屬于陰性名詞的一般有各種動物的雌性個體(如：jente女孩，kone妻子，søster姊妹，høne母雞，ku母牛)、某些樹木(如：gran樅樹，furu松樹，bjørk樺樹)，身體的某些部位的名稱(如：nese鼻子，hake下顎，panne前額，tunge舌，mage胃等)，還有具有后綴-ing的名詞(如：maling涂料，vasking洗刷等)，以及seng床，dør門，bok書，klokke鐘等。
(3)屬于中性名詞的有某些生物(如：barn小孩，dyr野獸、動物，fe妖精、仙女，esel驢，vesen生物，mennesk人，folk民族)、某些物質的名稱、集合體名稱(如：jern鐵，stål鋼，papir紙，brød面包，vann水，korn糧食、谷物)。
但下列名詞不是中性：is冰，sand沙子，snø雪，luft空氣，kaffe咖啡，te茶，olje油，vin葡萄酒，malm礦物。中性名詞常具有下列后綴：
-eri：fiskeri漁業，draperi布匹、帷幔，maleri油畫；
-skap：selskap社會，vennskap友誼，但en kunnskap知識、en egenskap作用等除外；
-al：kvartal四分之一、一季，arsenal軍械庫，但en festival節日除外；
-ek：bibliotek圖書館，diskotek無樂隊但放唱片的夜總會；
-em：problem問題，fonem音位；
-iv：motiv動機，initiativ首創、主動精神；
-ment：departement部門，arrangement安排；
-krati：demokrati民主，aristokrati貴族、特權階級；
-um：museum博物館，volum體積、大小。
二、名詞的數Tall
挪威語名詞的單數和復數(entall og flertall)都有不定式和肯定式的區別，它們的變化見表2.1：
表2.1
名詞的性
單數不定式
單數肯定式
復數不定式
復數肯定式
陽性
en penn
一支鋼筆
名詞＋en
pennen這支鋼筆
名詞＋er
penner 一些鋼筆
名詞＋ene
pennene 這些鋼筆
陰性
ei hytte
一棟小屋
hytta
這棟小屋
hytter
一些小屋
hyttene
這些小屋
中性
et hus房子
et hotell賓館
名詞＋et
huset這個房子
hotellet這個賓館
名詞不變 hus
名詞＋ene
husene這些房子
hotellene這些賓館
名詞＋er
hoteller這些賓館
陽性
Jeg har en penn.
我有一支鋼筆。
Pennen er rød.
這支鋼筆是紅色的。
Han har to penner.
他有兩支鋼筆。
Pennene er røde.
這些鋼筆都是紅色的。
陰性
Jeg har ei hytte.
我有一棟小屋。
Hytta er stor.
這棟小屋挺大的。
Han har to hytter.
他有兩棟小屋。
Hyttene er nye.
這些小屋都是新的。
中性
Jeg har et hus.
我有一棟房子。
Jeg eier et hotell.
我擁有一個賓館。
Huset er stort.
這棟房子是大的。
Hotellet er nytt.
這個賓館是新的。
Han har to hus.
他有兩棟房子。
Han eier to hoteller.
他擁有兩個賓館。
Husene er fine.
這些房子很漂亮。
Hotellene er nye.
這些賓館都是新的。
只為收藏
不多說，好東西
很喜歡的一本挪威語學習教程。。。。。要好好利用
很好的書
很好
有錄音就是正義~
不錯怒不錯
所購圖書包裝完好，正版圖書發貨快，到貨及時。客服服務態度好。總體而言，信價比高，網購圖書，首選當當，我每周都購進幾批。
音頻太糊了 聽不清
很好準備開始學了
光盤聽不清，學習起來很困難
非常滿意，很喜歡
買書，就要買好書，買一本雜志之家的書，就等于買了一本終身受益的書
好好的好的基督教
書籍很好，就是光盤的音質不太理想，這對學習一門新語言有很大的影響。
看劇看的突然對挪威語感興趣了，所以買來了解了解
這錄音，真的可以聽嗎，我的天，上個世紀的錄音效果，一毛錢特效都不能算！一下只有左聲道有聲音，一下右聲道，我什么都聽不清。
非常好，希望對學習挪威語有較大幫助，要是錄音有網上下載方式就更好了
買這個是因為看了skam，但是吧，買了以后發現這CD不是很清晰，學起來比較困難，_(:з」∠)_感覺沒有信心再學下去了
