人類學定位:田野科學的界限與基礎(修訂版)》通過田野概念的恰當分解和聚合,對過去和現在的田野思想進行了深刻而有刺激性的研究和探討,指出了人類學作為一個概念和一個成長中的學科要努力的方向。全書內容盡管有著直接的、尖銳的批評,但仍不失為是建設性,故此它是真誠關心民族學和人類學的研究者們必讀的。
及時章學科與實踐:作為地點、方法和場所的人類學"田野"
一、引
二、"田野科學"之譜系
三、原型的含義
四、非正統與霸權:"田野"和"田野調查"的選擇性傳統
五、重新解讀"田野":方法論與地點
第二章伊絲梅爾之后:田野調查傳統及其未來
第三章定位過去
一、有關人類學的歷史
二、田野的概貌
三、置換人類學
第四章新聞與文化:瞬間現象與田野傳統
第五章美國協會的非洲研究
第六章北美社會人類學分支學科的興起與衰落
第七章人類學和對科學的文化研究:從城堡到木偶人
第八章你不能乘地鐵去田野:地球村的"村落"認識論
第九章虛擬人類學家
第十章廣泛的實踐:田野、旅行與人類學訓練
參考文獻
撰稿人介紹
在它自認為對于田野概念的恰當的分解和聚合過程中,它是成功的、引人入勝的,在社會科學中間長時期的民族志標準中……它對我們關于目前和將來人類學的方法和文化戰略的發展形成挑戰。對于任何一個真誠關心民族學和它的繼承者的人來說。這本書是必讀的。
——約翰·柯莫諾夫,芝加哥大學
對人類學是一個極其重要的貢獻……更為重要的是,盡管批評是直接的、尖銳的,這本書的調子仍然是建設性的而不是破壞性的——或者說是破壞建設性的。
——約翰·維森特,巴納德大學
通過他們對過去和現在的田野思想的深刻的和有刺激性審查,這本書的貢獻之處在于它指出了人類作為一個概念和作為一個成長中的學科努力的方向。我們通常將在爭論下一步應該如何的時候參考《人類學定位》這本書。
——烏爾夫·漢納茲,跨國關系研究寫作者
古塔和弗格林這本及時而重要的編著應該被廣泛閱讀和鑒賞。
——切利·奧特納,哥倫比亞大學
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書挺好的,同學考試用的,
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好書,人類學比較新的著作,先收藏下來慢慢品味。
考研的書,感覺這一套書都很難讀,也許是自己水平不夠,也許是翻譯的問題。