對某些男孩子來說，在學習和生活上的困難是由于他們缺乏"任務和時間管理"技巧造成的。盡管每個孩子個性不同、生活環境各異，但是作者分析了處于青少年時期的男孩子，都有五個基本的特征：
同時應對多項任務時出現困難
家長對孩子的過度干預
現代科技帶來的干擾
睡眠不足
害怕做出錯誤選擇
本書詳細描述了這些具體的方法和技巧，這也是作者在多年從事教育顧問的過程中，親身體驗并總結出來的結果，它專門為孩子和家庭特別設計的。多年以來，家長們采用作者所提供的方法和技巧，并應用到自己的家庭中，不論是富裕家庭還是普通家庭，核心家庭還是幾代同堂的家庭，無論是大家族還是小家庭，都很成功。
在學校的教育中，孩子需要面對許多復雜的任務。相對于女孩，男孩在處理細節、任務分類和切換的時候往往不如女孩擅長，也許是這樣以及其他的原因，總體來說，男孩在學業上遇到的問題會比較多，從而又會引起自信心稍弱、欠缺個人規劃與定位，甚至患得患失等問題。
這本書的作者安娜?霍瑪耶畢業于杜克大學，獲得咨詢心理學碩士學位，她所創辦的常青藤教育咨詢公司為眾多學生提供學習或生活疑難的解決方案。經過多年的個案積累，她把出現學業問題的孩子分成了幾個類型，并用文字刻畫得惟妙惟肖，讓讀者可以輕松地對照著這些"畫像"，為自己的孩子"把脈"。除此之外，這本書的重點是給出獨特的解決方案，不講太多大道理，但書中給出的每一招一式都非常地有針對性和實操性。
孩子丟三落四？那么就用一些小工具解決。孩子做家庭作業老分心？那么就讓他盡情玩一下，再回到餐桌前做作業。對，是餐桌。為什么呢？書中會有講解。作者就是這樣，會告訴你一些輕巧簡單的方法，并且用一種易懂的方式告訴你背后的道理。通過這本書，你無需花費巨大的精力和額外的成本便能產生效果。當所有這些方法都得到實施，孩子的生活和學習就能得到飛躍的進步。
安娜·霍瑪耶(Ana Homayoun)，常青藤教育咨詢公司的創始人，美國國內公認的中學生"時間和任務管理策略"的創造者。她除了提供個人咨詢服務外，還經常撰寫關于孩子和青春期問題的文章，并發表相關的演講。她畢業于杜克大學，并獲得咨詢心理學碩士學位。目前在舊金山和紐約工作。在網站上可以獲得有關她的更多信息。
