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結(jié)婚的第二年六月，佳慧懷孕了，預(yù)產(chǎn)期在次年三月。 27歲的趙佳慧就要成為媽媽了！得知自己懷孕后，趙佳慧既興奮又緊張。雖然，她早就知道自己會成為一個媽媽，但當這24小時真的擺在了眼前，似乎和少女時代的想象還很不一樣。現(xiàn)實是多么強大，推著你往前走，連停下來看看、想想的機會都沒有。在孩子出生前，趙佳慧在自家儲藏室的一個角落看到了一本書，這本書已經(jīng)很破舊了，大概是顏承亮的爸爸留下來的。書是一位姓顏的老祖宗寫給他的后世子孫的，算來至今已經(jīng)有1600 多年的歷史了。帶著好奇，佳慧從地上撿起了這本沾滿了灰塵的舊書。書的內(nèi)頁已經(jīng)泛黃，還散發(fā)出一陣陣的霉味。佳慧差點就把它扔進垃圾筒了，不過她被扉頁上寫的一句話吸引住了——"古今家訓(xùn)，以此為祖。"佳慧撣去了書上的灰塵，反復(fù)地，在心里邊讀著書的名字——《顏氏家訓(xùn)l》。 "太好了！"挺著大肚子的佳慧興奮得幾乎跳了起來。 "家訓(xùn)，家訓(xùn)！"她掂量著這兩個字的分量。她即將成為媽媽，她實在太希望自己的孩子能夠得到好的教育。但是，什么樣的教育是好教育？從"家訓(xùn)"這兩個字里，她朦朧地找到了一絲感覺。在這之前，她構(gòu)想過許多種教育的方式，比如：她想培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長，她覺得應(yīng)該在孩子小的時候，送他去參加藝術(shù)特長班；她還想把孩子培養(yǎng)成紳士或者淑女；她覺得應(yīng)該提供給孩子豐富的物質(zhì)生活……她想的東西實在太多了，不過，她又總覺得缺少了點什么。 "家訓(xùn)，家訓(xùn)！"她想起了她自己的父母，兩位善良的老人，他們勤勞、樸素，也要求佳慧正直、勤奮，成為一個對社會有益的人。他們對佳慧是寬厚慈愛的，同時，也是嚴格的。佳慧覺得她的人生因著這樣的教育而變得充實、自在。從心底里，她是感激她的父母的，她也認同父母的教育方式。雖然，她的父母并不懂教育，但他們實在做得很不錯！佳慧意識到，父母的榜樣、家庭的氛圍，其實就是好、最強大的教育資源。她對這本《顏氏家訓(xùn)》產(chǎn)生了強烈的興趣，她小心翼翼地把書收了起來，回到臥室，迫切地翻開書，一字一字地讀起來。 書的開頭是這么寫的：夫圣賢之書，教人誠孝，慎言檢跡，立身揚名，亦已備矣。魏、晉已來，所著諸子，理重事復(fù)，遞相模效，猶屋下架屋，床上施床耳。吾今所以復(fù)為此者，非敢軌物范世也，業(yè)以整齊門內(nèi)，提撕子孫。夫同言而信，信其所親；同命而行，行其所服。禁童子之暴謔，則師友之誡，不如傅婢之指揮；止凡人之斗鬩，則堯、舜之道，不如寡妻之誨諭。吾望此書為汝曹之所信，猶賢于傅婢寡妻耳。吾家風(fēng)教，素為整密。昔在齠齔，便蒙誘誨；每從兩兄，曉夕溫清。規(guī)行矩步，安辭定色，鏘鏘翼翼，若朝嚴君焉。賜以優(yōu)言，問所好尚，勵短引長，莫不懇篤。年始九歲，便丁荼蓼，家涂離散，百口索然。慈兄鞠養(yǎng)，苦辛備至；有仁無威，導(dǎo)示不切。雖讀禮傳，微愛屬文，頗為凡人之所陶染，肆欲輕言，不修邊幅。年十八九，少知砥礪，習(xí)若自然，卒難洗蕩。二十已后，大過稀焉；每常心共口敵，性與情競，夜覺曉非，今悔昨失，自憐無教，以至于斯。追思平昔之指，銘肌鏤骨，非徒古書之誡，經(jīng)目過耳也。故留此二十篇，以為汝曹后車耳。及時節(jié) 尊重生命的價值：我們和即將到來的孩子 想到孩子即將到來，我感到興奮，卻又緊張，還有一些焦慮。 會是一個男孩還是女孩？他(她)會長得像誰？ 他(她)會是一個聽話的還是調(diào)皮的孩子？孕育生命的過程很神奇，你可以對它充滿無限的想象和期待，也可以盡情勾畫美好的未來。這個生命真實地存在著，它在你的身體里蜷縮著，有時候，它還會伸伸懶腰，踢踢腿，它的每一次活動似乎都在提醒著你：它存在著，不要忽略它！這是一個鮮活的生命！自從知道了這個小生命的存在，我們便開始虔誠地準備著成為爸爸和媽媽，這對于我們來說，是人生最重要的一次轉(zhuǎn)變，比考上大學(xué)、結(jié)婚更重要！無論我們?nèi)绾悟\，我們都覺得不夠。 顏承亮說，不管是男孩還是女孩，都是自己的孩子，他都會喜歡。我說，女孩更好一些吧，女孩會是媽媽貼心的小棉襖。不過，如果是男孩，也很不錯，男孩會成為男子漢保護媽媽。婆婆說，這個時代，男孩和女孩都差不多了。我知道，其實婆婆更希望是男孩，她的觀念很傳統(tǒng)。我想，她這樣說是為了安慰我吧。爸爸和媽媽說，我和孩子的健康最重要，男孩和女孩都一樣！他們再三叮囑我，一定要尊重和理解婆婆，不能因為觀念不同而起矛盾。經(jīng)常，我覺得自己也還是一個孩子，爸爸和媽媽雖然不在我的身邊，但他們時時牽掛著我，不時會打電話詢問我的飲食和冷暖。我們每個人都曾經(jīng)是孩子，我們又會有自己的孩子，我們的孩子也會長大成人，像我們這樣。 這樣的輪轉(zhuǎn)和繁衍，無窮無盡。我發(fā)現(xiàn)，我從爸爸和媽媽那里得到的滋養(yǎng)會傳遞給我自己的孩子，不管他是男孩還是女孩。 我不厭其煩地問顏承亮：你希望我們的孩子長得像誰？他總是一本正經(jīng)地回答：長得像誰都沒有關(guān)系，不管孩子是丑還是美，他都喜歡，他只希望孩子是健健康康的。他又修正道："不管孩子是怎樣的，我都愛他！" 說真的，我也不知道孩子會像誰，我原本是想討顏承亮一些漂亮話，比如說：孩子的眼睛得像他那樣犬而有神，孩子的鼻子得像我這樣挺拔，孩子的嘴巴好是像我……在我的內(nèi)心里，我希望我能夠生一個漂亮的孩子。可是，我們對孩子的愛不會因為他的漂亮而增加，也不會因為他的不夠漂亮而減少。就像顏承亮說的，不管孩子是怎樣的，我們都愛他，我們的愛始終是滿滿的。同事張倩和我年齡相仿，但還沒有結(jié)婚，我們在同一間辦公室，她對女人生孩子這件事情，似乎帶了一種非常復(fù)雜的情緒。 "佳慧，懷孕辛苦嗎？" "挺辛苦的。" "……其實吧，我覺得養(yǎng)孩子會更辛苦。現(xiàn)在的孩子呀，大多都很有主見。"P2-5